公共外語教育學院是珠?？萍紝W院的公共基礎課教學單位之一?，F(xiàn)有教職員工64人。100%的教師具有碩士學位，畢業(yè)于重點大學，并有10余名教師擁有國外留學的教育背景。本學院下設四個教學中心。負責全校非英語專業(yè)本科生的大學英語、研究生英語、專插本英語、二外英語、外語公選課、中文系和旅游系的部分英語專業(yè)課、國際班的雅思英語課、繼續(xù)教育學院英語課等公共英語的教學任務。

公共外語教育學院前身是創(chuàng)建于2003年的大學外語教學與研究中心。自成立以來，我們始終堅持“以人為本、因材施教”的教學理念，堅持求真務實、與時俱進、以學生就業(yè)教育為導向，重視語言實踐能力訓練，為培養(yǎng)具備一定外語語言基礎、具有較強的跨文化交際能力和實踐技能、較高的文化素養(yǎng)的應用型人才而不懈努力。

近年來，圍繞著大學英語“工具性”、“人文性”的特點，公共外語教育學院積極深入地進行了英語教學改革。改革了大學英語教學大綱，從2018級開始實行“10+X”學分設置（大學英語基礎課+ESP課程），目的是培養(yǎng)學生在涉外職場環(huán)境下使用英語進行交際的能力，為學生提升就業(yè)競爭力及未來的可持續(xù)發(fā)展打下必要的基礎。目前，我院非英語專業(yè)各年級學生的英語四級累計通過率超過全國獨立學院的四級平均通過率；六級通過率也逐年提高。此外，學生在“外研社杯”全國英語演講、閱讀、寫作大賽，廣東省“聯(lián)盟杯”寫作大賽，全國大學生英語競賽（NECCS），澳門“商驕”英語商務演講大賽等各級各類比賽中也屢獲佳績。

公共外語教育學院堅持“依靠教師、發(fā)展教師、尊重教師”的管理理念，重視師資隊伍建設。注重教學與科研相結合，在不斷提高教學質量的同時，定期舉辦豐富多樣的學術交流和教學科研沙龍活動，開闊教師的學術視野，并鼓勵教師結合教學實踐，積極開展科學研究。近三年來，本中心教師出版教材教輔10多部，并擁有多項省、市級科研課題、校級教研教改項目，英語教師累計發(fā)表論文200余篇。自2015年起，共有19名英語教師參加了暑期赴美TEFL證書項目的學習培訓，全部獲得證書。同時，本學院各級督學定期深入課堂聽課，并認真記錄課堂教學情況，保證了教學質量和我院教師整體授課水平的提高。學生對本學院教師的教學滿意度較高，歷年來教師的網上教學質量評價平均得分均為90分左右。此外，有多名教師在外研社“教學之星”大賽、全國外語微課大賽、全國教育信息化大賽、全國多媒體課件大賽、校級的青年教師講課比賽等比賽中獲獎。公共外語教育學院嚴謹有序、規(guī)范嚴格的教學組織與管理和全體教師勇于承擔繁重教學任務的精神、飽滿的工作熱情和認真敬業(yè)、踏實的教學態(tài)度得到學校領導和學校督學的充分肯定。

今天，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，任重而道遠。面向未來，我們將不斷更新觀念，不斷深化教育教學改革，努力穩(wěn)定骨干教師隊伍，逐漸建成水平較高、務實精干，銳意進取，且富有創(chuàng)新能力和協(xié)作精神的公共外語師資隊伍。我們將堅持與時俱進、改革創(chuàng)新，從教育的理念、內容、方法和管理等方面，不斷推進外