11月15日至16日，由教育部高等教育司指導(dǎo)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組主辦的第十一屆教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目對接會在北京舉行，會議發(fā)布了2024年度教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀項(xiàng)目案例。我校推薦的2個“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”類項(xiàng)目均成功入選。這是我校首次入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目優(yōu)秀項(xiàng)目案例，也是本年度安徽省唯一一所高校獲評該優(yōu)秀項(xiàng)目案例。

“基于 BIM 技術(shù)的數(shù)字建造實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)”案例是我校土木與建筑工程學(xué)院與杭州品茗安控信息技術(shù)股份有限公司合作成果。該項(xiàng)目圍繞軟硬件建設(shè)、實(shí)踐師資隊(duì)伍建設(shè)、BIM 教學(xué)資源建設(shè)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)四大部分，構(gòu)建形成校企協(xié)作雙元育人培養(yǎng)模式，在同類專業(yè)的產(chǎn)教融合中起到了引領(lǐng)示范作用，省內(nèi)外 10 余所院校來校交流學(xué)習(xí)。

“滁州學(xué)院儀器分析實(shí)驗(yàn)虛擬仿真教學(xué)中心建設(shè)” 案例是我校材料與化學(xué)工程學(xué)院與北京歐倍爾軟件技術(shù)開發(fā)有限公司合作項(xiàng)目。該項(xiàng)目構(gòu)建了學(xué)生自主學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐的線上仿真實(shí)驗(yàn)平臺，圍繞國家“雙碳”戰(zhàn)略和新工科人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了模塊化、分層次的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計。雙方共同建設(shè)《高效液相色譜測定咖啡因含量虛擬仿真實(shí)驗(yàn)課程》已上線國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程共享平臺，受益面覆蓋全國12 省、1個直轄市、18 所高校。

近年來，我校高度重視產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人工作，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，推動專業(yè)面向產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求，多渠道、多形式與企業(yè)開展深度合作，不斷深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，為培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才提供了有力支撐。