自動化

2013年，在我院電氣工程及其自動化專業(yè)自動化方向基礎上，申報獲批自動化本科專業(yè)，并于當年招生江蘇省普通高中畢業(yè)生及部分外省生源。2017年順利通過省級學士學位授予權評審。經(jīng)過持續(xù)的專業(yè)建設，教學條件不斷改善，自動化專業(yè)現(xiàn)有本科生235人。

本專業(yè)立足江蘇、輻射長三角區(qū)域經(jīng)濟建設需要與自動化行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求，以實際工程應用為背景，以工程技術與應用為主線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備自動化工程領域相關的基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力，熟悉自動化控制系統(tǒng)的設計原理與設計方法，具有勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的工程實踐能力和良好的工程素養(yǎng)，能夠從事自動化控制系統(tǒng)的技術開發(fā)、系統(tǒng)運行與維護、技術管理等方面的應用型工程技術人才。

圍繞該專業(yè)的培養(yǎng)目標，在課程體系上設置了以電裝實習、電路、模擬電子技術、數(shù)字電路等為核心的電工電子課程群；以計算機應用基礎、程序設計（C）、單片機原理與應用、計算機控制技術等為主的計算機應用課程群；以自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、電機及其運動控制技術、過程控制系統(tǒng)、工業(yè)控制網(wǎng)絡技術等課程為主的控制課程群；在開設的10門主要課程中有江蘇省在線開放課程1門，校級精品課程1門，校極重點建設課程6門，為自動化專業(yè)人才的培養(yǎng)奠定了扎實的基礎。

自動化專業(yè)現(xiàn)有任課教師18人，其中教授3人，副教授4人，講師8人，雙師型教師6人，博士10人，碩士4人。近四年來，本專業(yè)教師完成各類課題16余項，授權發(fā)明專利及實用新型專利14項，獲得市廳級以上獎勵4項，在研項目9余項，總科研經(jīng)費477.1余萬元。公開發(fā)表學術論文36余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄的論文近14篇，出版學術專著和教材共2部。

本專業(yè)有電路原理實驗室、模擬電子技術基礎實驗室、數(shù)字電路實驗室、單片機原理與應用實驗室等5個基礎實驗室，有自控原理實驗室、電力電子與電機拖動實驗室、電機與控制實驗室、網(wǎng)絡型PLC實驗室、過程控制實驗室等11個專業(yè)實驗室。實驗條件不斷改善，為學生實踐能力的提高提供了較好的物質(zhì)條件，實驗開出率100%。另外，還建立了開放性的大學生創(chuàng)新實驗室。