投檔和錄取原則

　　1.投檔原則

　　文化成績、專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績均須達到生源地省份相應批次最低投檔線，投檔比例、投檔方式等原則以生源地省級考試院規(guī)定為準。

　　2.錄取原則

　　音樂學、舞蹈表演、美術學、環(huán)境設計和視覺傳達設計等五個專業(yè)，按綜 合成績(高考文化成績×30%+專業(yè)成績×70%)從高到低排序錄取，同分情況下 專業(yè)成績高者優(yōu)先錄取;專業(yè)成績相同的，依次按高考文化成績的語文、數(shù)學、外語和綜合成績由高到低排序錄取。

　　視覺傳達設計(中外合作辦學)按高考英語成績從高到低排序錄取，同分 情況下專業(yè)成績高者優(yōu)先錄取;專業(yè)成績相同的，文化成績高者優(yōu)先錄取;文 化成績相同的，依次按高考文化成績的語文、數(shù)學、綜合成績由高到低排序錄取。

　　聯(lián)系方式

　　學校地址：湖南省益陽市迎賓東路518號湖南城市學院 郵政編碼：413000

　　學校網(wǎng)址：http://www.hncu.net 咨詢電話：(0737)4628858

　　2020年藝術類專業(yè)擬招生計劃

　　專業(yè)介紹

　　1.視覺傳達設計專業(yè)

　　本專業(yè)分為包裝設計、數(shù)字媒體設計、廣告設計三個方向。旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握視覺傳達設計的基本理論和基本技能，具備現(xiàn)代藝術設計的創(chuàng)意思維能力與實踐操作能力，能夠在視覺傳播領域從事出版物設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、數(shù)字影像以及多媒體藝術等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　2.視覺傳達設計(中外合作辦學)專業(yè)

　　本專業(yè)引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，學生通過視覺傳達設計基礎理論和專業(yè)技能學習，具備良好的創(chuàng)造性思維能力和廣博的理論素養(yǎng)，從而培養(yǎng)出具有國際化視野，能夠在中外專業(yè)設計機構、企事業(yè)單位從事出版物設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、廣告設計、數(shù)字影像以及多媒體藝術等工作的適應現(xiàn)代社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。

　　本專業(yè)采用與新西蘭合作辦學(3+1)教育模式，前三年在湖南城市學院學習，按規(guī)定引進新西蘭視覺藝術與設計專業(yè)課程及教材，其中部分課程由新西蘭教師來我校授課;第四年，學生自愿選擇赴新西蘭維特利亞理工學院留學或繼續(xù)在湖南城市學院學習。若選擇赴新西蘭維特利亞理工學院留學，完成本項目規(guī)定的課程學習且考試成績合格后，可獲得由新西蘭維特利亞理工學院授予的視覺藝術與設計專業(yè)應用文學學士學位證書，符合湖南城市學院相關規(guī)定，可獲得由湖南城市學院頒發(fā)的普通高等學校本科畢業(yè)證書和學士學位證書;若選擇繼續(xù)在湖南城市學院完成學業(yè)，考試成績合格，可獲得本科畢業(yè)證書，符合湖南城市學院學位授予條件的，授予學士學位證書。

　　3.環(huán)境設計專業(yè)

　　環(huán)境設計是我院具有悠久歷史與特色的老牌專業(yè)，現(xiàn)有室內(nèi)設計與景觀設計兩個方向。本專業(yè)通過基礎理論、專業(yè)技能學習，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有創(chuàng)意能力和設計實踐能力，能在環(huán)境設計機構從事居住空間設計、公共建筑室內(nèi)設計、展示設計、城鄉(xiāng)環(huán)境景觀與社區(qū)景觀設計、園林設計等，并具備項目策劃與經(jīng)營管理工作能力的高素質(zhì)應用型人才。

　　4.美術學專業(yè)

　　本專業(yè)分國畫、油畫、裝飾藝術三個方向。要求學生德智體美全面發(fā)展、掌握美術學專業(yè)基本理論知識和基本技能、具備美術創(chuàng)作與美術教育教學能力，培養(yǎng)能適應社會經(jīng)濟發(fā)展需求，具有良好的專業(yè)和人文素養(yǎng)，能在各文創(chuàng)企業(yè)、專業(yè)文藝團體、企事業(yè)單位、中小學及美術培訓等機構從事美術創(chuàng)作、裝飾藝術設計、文藝宣傳、藝術展演、美術教育教學等工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　5.音樂學專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要、德智體全面發(fā)展的，具備一定的音樂理論知識，掌握扎實的音樂實踐技能，畢業(yè)后能在中小學教育、文化部門、社會文藝團體、企事業(yè)單位從事音樂教育教學、文藝活動策劃與組織管理、音樂編輯與評論等工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　6.舞蹈表演專業(yè)

　　本專業(yè)要求學生德智體美全面發(fā)展，掌握中外舞蹈專業(yè)技術技能，具備從事舞蹈藝術實踐、舞蹈演出及市場管理、舞蹈教育和理論研究的知識與技能，培養(yǎng)具有較高文化底蘊和人文與藝術素養(yǎng)，集表演、教學、編導和管理“四位一體”式的，能在各級文化單位、藝術機構、各類學校從事舞蹈表演與教學、創(chuàng)作與研究、策劃與管理的高素質(zhì)應用型人才。