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成都師范學(xué)院在2023全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名上升57位
10月13日,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)正式發(fā)布全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2023版),這是自2019年以來(lái),中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)連續(xù)5年發(fā)布該指數(shù)。2023年,我校在該指數(shù)中排名全國(guó)本科高校508位、全國(guó)新建本科高校57位,在全國(guó)本科高校中排名較2022年上升57位,繼2022年上升19位,2021年上升13位后,連續(xù)三年穩(wěn)步上升。
全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2023版),沿用2022版的一級(jí)指標(biāo),從“6+1”維度刻畫我國(guó)高校教師教學(xué)發(fā)展生態(tài)。本科院校指數(shù)的一級(jí)指標(biāo)包括“教師團(tuán)隊(duì)”“教改項(xiàng)目”“教材項(xiàng)目”“教學(xué)論文”“教學(xué)成效”“教學(xué)組織”六個(gè)維度和“教學(xué)競(jìng)賽”特別維度,原“教學(xué)成效”下的二級(jí)指標(biāo)“高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)(含職業(yè))”和“基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”合并調(diào)整為“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”,在其下的三級(jí)指標(biāo)里再分為“高等教育(含職業(yè)、本科、研究生)”和“基礎(chǔ)教育”,并遴選53項(xiàng)教師教學(xué)競(jìng)賽納入指數(shù)。同時(shí),全國(guó)普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)(2023版)新增4個(gè)二級(jí)指標(biāo)、6個(gè)三級(jí)指標(biāo),新增數(shù)據(jù)量6萬(wàn)余條,總數(shù)據(jù)量達(dá)62萬(wàn)余條,上榜院校達(dá)到1232所,占全國(guó)本科院??倲?shù)99.2%。
學(xué)校長(zhǎng)期重視教師教學(xué)發(fā)展,融通“質(zhì)量工程”、教學(xué)改革、教學(xué)競(jìng)賽等,持續(xù)促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。近年來(lái),我校教師先后獲國(guó)家級(jí)一流課程7門,國(guó)家課程思政示范課程、教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng),省級(jí)一流課程47門,省級(jí)精品在線開(kāi)放課程7門,省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程7門,省級(jí)應(yīng)用型示范課程11門,省級(jí)“課程思政”示范課程15門,省級(jí)高等院校來(lái)華留學(xué)精品課程2門,省級(jí)“課程思政”教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);在新一輪教改立項(xiàng)中,獲教育部新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),四川省重大教改項(xiàng)目2項(xiàng)、重點(diǎn)教改項(xiàng)目3項(xiàng)、一般教改項(xiàng)目28項(xiàng);教師在全國(guó)高校教學(xué)創(chuàng)新大賽、四川省青年教師教學(xué)大賽等比賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)次;2023年教師合作完成的6項(xiàng)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng),2022年,教師主持和參與的25項(xiàng)成果獲四川省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等。
2023年,為持續(xù)助力教師教學(xué)發(fā)展,強(qiáng)化教學(xué)主責(zé)主業(yè),學(xué)校實(shí)施“優(yōu)課·良師”計(jì)劃,從課程建設(shè)、教學(xué)學(xué)術(shù)、教學(xué)競(jìng)賽、青年教師成長(zhǎng)等方面,持續(xù)助力教師教學(xué)水平提升,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。