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中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)介紹
一、基本介紹:
馬克思主義理論專業(yè)為教育部2018年本科新設(shè)專業(yè),我校為首批開設(shè)本專業(yè)的高校。馬克思主義理論是對(duì)馬克思主義進(jìn)行整體性研究的一級(jí)學(xué)科,研究對(duì)象為馬克思列寧主義及馬克思主義中國(guó)化的重要理論成果,其根本研究方法是辯證唯物主義和歷史唯物主義,在研究中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐、邏輯與歷史、繼承與創(chuàng)新、科學(xué)性與意識(shí)形態(tài)性的辯證統(tǒng)一。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究,能夠系統(tǒng)掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng),不斷增強(qiáng)馬克思主義學(xué)術(shù)創(chuàng)造力,繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,繼續(xù)發(fā)展21 世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,努力提升馬克思主義理論學(xué)科的影響力。
本專業(yè)致力于培養(yǎng)政治可靠、作風(fēng)過硬、理論深厚、學(xué)術(shù)精湛的馬克思主義理論人才,造就馬克思主義理論,尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新的后備領(lǐng)軍人才。
二、培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論以及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握扎實(shí)的、系統(tǒng)的馬克思主義基本理論,掌握馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新的能力。畢業(yè)生應(yīng)具備下列素質(zhì)和能力:
1.擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國(guó),熱愛人民,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)馬克思主義理論有較深刻的理解和把握,具備開闊的國(guó)際視野。
2.具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3.能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法較好地解決實(shí)際問題,并在思想政治工作、理論宣傳、社會(huì)管理工作等領(lǐng)域有獨(dú)立工作的能力,能夠從事馬克思主義理論研究、共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念教育、思想政治教育、文化宣傳管理、新聞出版等實(shí)際工作。
4.熟練掌握一門外語(yǔ),熟練掌握計(jì)算機(jī)基本理論和操作技能。
5.身心健康。
三、主干課程(部分)
四、畢業(yè)去向
本專業(yè)具有完整的本碩博教育資源,經(jīng)過四年學(xué)習(xí),學(xué)生可以選擇在本校繼續(xù)深造,也可到清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院及國(guó)外知名院校攻讀碩士研究生??梢酝ㄟ^公務(wù)員考試、選調(diào)生招考等途徑到政府部門工作;可以選擇高等院校、科研機(jī)構(gòu)、基層教育機(jī)構(gòu)從事思想政治教育教學(xué)與研究工作,可以到企事業(yè)單位、新聞媒體、基層單位等從事思想政治教育、黨建、組織、宣傳與管理等相關(guān)工作。
五、授予學(xué)位類別
法學(xué)學(xué)士
六、師資風(fēng)采
依托中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院、當(dāng)代中國(guó)研究所、哲學(xué)研究所、信息情報(bào)研究院、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心等研究機(jī)構(gòu)辦學(xué),擁有榮譽(yù)學(xué)部委員5人,學(xué)部委員4人;特聘教授12人,長(zhǎng)聘教授15人,教學(xué)骨干14人,本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師45人。
此外,學(xué)院致力于打造“馬克思主義學(xué)術(shù)名家大講堂”“學(xué)部委員形勢(shì)與政策報(bào)告會(huì)”“馬克思主義主編論壇”等學(xué)術(shù)論壇,邀請(qǐng)馬克思主義理論領(lǐng)域的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家教學(xué)名師等頂級(jí)專家作報(bào)告,關(guān)注學(xué)科前沿、拓寬學(xué)術(shù)視野,實(shí)現(xiàn)師生與知名專家學(xué)者的零距離交流。
1 圖為2019年3月15日,清華大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師,《社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究》主編,中央馬工程首席專家、教育部高校思政課教指委副主任委員吳潛濤教授做“社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)術(shù)前沿問題”專題報(bào)告。 2 圖為2019年4月12日,教育部社科中心主任、中央馬工程首席專家、北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師王炳林教授做“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀”專題報(bào)告。 3 圖為2019年4月19日,教育部思政司原司長(zhǎng)、北京師范大學(xué)思想政治工作研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師馮剛教授做“新時(shí)代高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展”專題報(bào)告。 4 圖為2019年11月15日,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、法學(xué)研究所原所長(zhǎng)李林研究員做“歷程、啟示和經(jīng)驗(yàn):新中國(guó)法治建設(shè)70年”專題報(bào)告。 七、成果展示 1、實(shí)施學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,來自社科院的45名教授博導(dǎo)擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師。推進(jìn)“本科+碩士+博士”資源一體化設(shè)計(jì)和貫通性培養(yǎng),建立本科生選修研究生課程制度。組建以社科院名師為帶頭人、中青年教師參與的教師團(tuán)隊(duì),姜輝、程恩富、辛向陽(yáng)、侯惠勤等一批領(lǐng)軍級(jí)專家為本科生上課。 圖為2019年4月15日,校黨委常務(wù)副書記、校長(zhǎng)張政文教授為馬克思主義學(xué)院學(xué)生授課 2、推進(jìn)教學(xué)改革,通過集體備課、聯(lián)合攻關(guān)等,建成“學(xué)部委員+學(xué)術(shù)名家+網(wǎng)絡(luò)MOOC”系列金課,“形勢(shì)與政策”報(bào)告會(huì)專題課全部由社科院學(xué)部委員授課并建成慕課面向全國(guó)開放。推動(dòng)思政課“小課堂”與社會(huì)“大課堂”深度融合,搭建“學(xué)術(shù)實(shí)踐+社會(huì)實(shí)踐+海外實(shí)踐”人才培養(yǎng)舞臺(tái)。 圖為馬克思主義學(xué)院在河北西柏坡、塔元莊建立“馬克思主義理論實(shí)踐研修基地” 3、建立本科生自主學(xué)習(xí)參與科研活動(dòng)制度。實(shí)施本科生“人文社會(huì)科學(xué)新苗支持計(jì)劃”,舉辦“領(lǐng)航杯”學(xué)生學(xué)術(shù)征文大賽,支持鼓勵(lì)學(xué)生成立學(xué)術(shù)團(tuán)體,舉辦讀書會(huì),申報(bào)科研課題及參與校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)術(shù)交流,實(shí)現(xiàn)人人有課題、周周有活動(dòng)、月月出成果。 圖為2019年6月26日,舉辦“回首百年五四,共話青春夢(mèng)想”本碩博學(xué)生學(xué)術(shù)研討會(huì) 圖為2019年3月29日,謝菏生老師與讀書會(huì)成員共同研討《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》 4、以重大平臺(tái)為支持,扎實(shí)推進(jìn)思想政治教育學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)。“思想政治教育”入選教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家一流專業(yè),獲批“教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”,建有21世紀(jì)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義高等研究院、思想政治教育高等研究院。 圖為2018年12月,學(xué)院獲批“教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心” 5、深度國(guó)際化辦學(xué)。與哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)等20余所世界頂級(jí)高校開展國(guó)際合作,形成學(xué)期項(xiàng)目與寒暑假項(xiàng)目相銜接、專業(yè)課程及文化交流相貫通的多模式、多類型國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。 圖為2019年7月19日至29日,與日本長(zhǎng)崎大學(xué)合作舉辦暑期專業(yè)課程研修班