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南方醫(yī)科大學-高校直通車

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專業(yè)介紹

南方醫(yī)科大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)介紹

招生科類:理科

學  制:五年

授予學位:醫(yī)學學士

培養(yǎng)目標:基于國家級預(yù)防醫(yī)學特色專業(yè),依托國家級預(yù)防醫(yī)學實驗教學示范中心和國家級應(yīng)急型公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),應(yīng)對公共衛(wèi)生挑戰(zhàn),增設(shè)與疾病預(yù)防控制、職業(yè)病防治、衛(wèi)生應(yīng)急、檢驗檢疫等實際工作接軌的現(xiàn)場流行病學、衛(wèi)生害蟲防治、公共衛(wèi)生實踐技能等特色課程,從疾病的“偵、檢、消、防、治”構(gòu)建疾病預(yù)防控制的知識體系,強化實踐技能培訓(xùn),培養(yǎng)“寬知識、強能力、善應(yīng)急”的預(yù)防醫(yī)學專業(yè)人才。

預(yù)防醫(yī)學(卓越創(chuàng)新班)培養(yǎng)目標:根據(jù)國家實施卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃和廣東省質(zhì)量工程項目“卓越人才培養(yǎng)計劃”而設(shè)立的特色班,選拔品學兼優(yōu)的學生進入創(chuàng)新班,實行小班教學、雙導(dǎo)師制,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。培養(yǎng)具備較強創(chuàng)新能力及引領(lǐng)潛能的卓越公衛(wèi)醫(yī)師及未來的公共衛(wèi)生專家和領(lǐng)導(dǎo)者。

預(yù)防醫(yī)學(食品安全與營養(yǎng)特色班)培養(yǎng)目標:在預(yù)防醫(yī)學專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,增加食品和營養(yǎng)特色課程,注重培養(yǎng)厚理論、強實踐、敢創(chuàng)新、擅長疾病預(yù)防控制以及食品安全監(jiān)督管理和營養(yǎng)保健的預(yù)防醫(yī)學專業(yè)人才。

預(yù)防醫(yī)學(衛(wèi)生檢驗檢疫特色班)培養(yǎng)目標:在預(yù)防醫(yī)學專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,增加檢驗檢疫新技術(shù)、新方法的特色課程,注重培養(yǎng)面向疾病預(yù)防、衛(wèi)生監(jiān)督與監(jiān)測、檢驗檢疫、第三方檢測機構(gòu)等具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)人才。

主干課程:系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、醫(yī)學微生物學、生物化學、病理學、生理學、病理生理學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學寄生蟲學、藥理學,臨床診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、皮膚性病學、神經(jīng)精神病學,流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、放射衛(wèi)生學、衛(wèi)生毒理學、公共衛(wèi)生實踐技能等。

就業(yè)方向:各級疾病預(yù)防控制部門、職業(yè)病防治機構(gòu)、出入境檢驗檢疫局、食品和藥品衛(wèi)生監(jiān)督局、環(huán)境監(jiān)測部門、衛(wèi)生監(jiān)督健康教育、衛(wèi)生預(yù)防保健單位、各級衛(wèi)生行政管理機構(gòu)、醫(yī)院、學校、醫(yī)藥、食品或保險公司、PCO等,也可繼續(xù)攻讀本學科或相關(guān)專業(yè)碩士或博士學位。近三年就業(yè)率為96.67%,公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率在全國名列前茅。

學校具有該專業(yè)博士學位授予權(quán)。(博士后流動站)

注:按預(yù)防醫(yī)學大類招生。入學第二學年末,根據(jù)學院相關(guān)要求,根據(jù)學生的學業(yè)成績,并結(jié)合專業(yè)興趣進行專業(yè)方向分流。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。