專業(yè)概況

風景園林專業(yè)屬于工學門類建筑類本科專業(yè)之一，專業(yè)的主干學科是風景園林學，是一門綜合運用科學與藝術的手段，研究、規(guī)劃、設計、管理自然和建成環(huán)境的應用型學科，以營造健康優(yōu)美的人居環(huán)境為目標。主要學習專業(yè)導論、建筑設計（1、2）、中外園林史、風景園林規(guī)劃與設計原理、風景園林規(guī)劃與設計（1、2、3）、園林植物學、生態(tài)學基礎、風景園林工程、風景園林遺產(chǎn)保護與管理等專業(yè)核心課程，同時也參加一些專業(yè)實習，包括美術實習、認識實習、建筑測繪實習、設計院實習和畢業(yè)實習等。通過理論和實踐相結(jié)合，能夠成為具有扎實理論基礎和寬廣專業(yè)知識的高素質(zhì)創(chuàng)新應用型人才。
發(fā)展前景

風景園林專業(yè)發(fā)展前景良好。黨的十九大報告將建設生態(tài)文明上升到關系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計的高度，首次把美麗中國建設作為新時代中國特色社會主義強國建設的重要目標。風景園林作為有生命的綠色基礎設施，構(gòu)成了生態(tài)文明的空間載體，在建設美麗中國進程中發(fā)揮著不可替代的作用。因此，大力培養(yǎng)復合型、應用型、高層次風景園林專業(yè)人才，是落實生態(tài)文明和美麗城鄉(xiāng)創(chuàng)新建設戰(zhàn)略的重要舉措。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國風景園林事業(yè)第一線的從業(yè)人員中接受過高等教育的僅占很小的比例，迫切需要培養(yǎng)一大批高層次應用型專門人才。
培養(yǎng)特色

我校風景園林專業(yè)依托地域景觀特色及深厚的建筑學工科背景，實行“2+3”五年制工科培養(yǎng)模式。專業(yè)前兩年與建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)共享基礎課平臺，后三年學習風景園林規(guī)劃與設計等課程，在課程體系上著力體現(xiàn)三個專業(yè)相融合的綜合優(yōu)勢。培養(yǎng)中突出“風景園林規(guī)劃與設計”核心課程的地位，同時依托建筑學工科背景增設相關規(guī)劃類課程，使學生具有規(guī)劃設計風景園林大尺度項目的能力及城市設計的能力；重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育訓練，重視科研與教學的結(jié)合，強調(diào)實踐教學環(huán)節(jié)的重要性。
行業(yè)地位

我校是廣東省5所開設風景園林工學本科專業(yè)的院校之一，具備較強的工科教育背景和基礎，全省排名前列。我校建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃學兩個本科專業(yè)均通過了本科專業(yè)評估，風景園林專業(yè)在人才培養(yǎng)方面能夠充分發(fā)揮這兩個學科的優(yōu)勢。
就業(yè)情況

本專業(yè)就業(yè)情況良好，近三年就業(yè)率接近100%。本專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠從事城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)綠化、風景園林規(guī)劃設計、旅游規(guī)劃、風景園林維護管理等方面的工作。廣東毗鄰港澳，經(jīng)濟全球化程度高，社會市場對風景園林專業(yè)人才需求量大，相比其他專業(yè)待遇好、起點高。省內(nèi)如廣州普邦園林股份有限公司、棕櫚設計有限公司、廣州怡境景觀設計有限公司等都是風景園林行業(yè)內(nèi)的知名企業(yè)代表。本專業(yè)學生大部分來源于廣東，服務于廣東，自專業(yè)成立以來已向省內(nèi)規(guī)劃設計相關企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才，受到用人單位一致好評。且每年均有學生考取本專業(yè)或相關專業(yè)研究生，得以繼續(xù)深造。