專業(yè)概況

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門化應(yīng)用型人才。核心課程包括數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)、時(shí)間序列分析、實(shí)用回歸分析、統(tǒng)計(jì)建模等。

發(fā)展前景

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，大量新興職業(yè)沖擊著人們的眼球，但應(yīng)用統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作的熱度一直居高不下，經(jīng)濟(jì)決策離不開統(tǒng)計(jì)思維與職業(yè)判斷。社會對統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才需求高，各大企業(yè)、行政事業(yè)單位都需要統(tǒng)計(jì)人才，會計(jì)專業(yè)人才的未來職業(yè)發(fā)展前景良好。該專業(yè)定位于融數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為一體的寬口徑理科教育，主要任務(wù)是培養(yǎng)具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，且具有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)在金融統(tǒng)計(jì)、工業(yè)統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用。畢業(yè)后能夠在經(jīng)濟(jì)、企業(yè)領(lǐng)域從事統(tǒng)計(jì)分析和管理工作，在教育和科技部門從事教學(xué)和研究工作的復(fù)合型應(yīng)用人才 。

培養(yǎng)特色

為了提高學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力，設(shè)計(jì)了各種實(shí)踐教學(xué)活動，包括綜合實(shí)習(xí)活動，和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、數(shù)學(xué)建模等比賽活動。注重校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，與多家知名企業(yè)簽訂校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。在基礎(chǔ)課程設(shè)置上，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基本理論的教學(xué),使學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)功底，從而為學(xué)生未來各個(gè)專業(yè)方向的發(fā)展上奠定良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)行業(yè)教學(xué)，尤其是大數(shù)據(jù)和人工智能行業(yè)，跟上行業(yè)發(fā)展的前沿。

行業(yè)地位

本專業(yè)2006年申報(bào)成功，目前擁有20多名專業(yè)教師，在省內(nèi)外已形成一定的社會影響。本專業(yè)是培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握一整套現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)理論、先進(jìn)統(tǒng)計(jì)分析方法和統(tǒng)計(jì)軟件，能熟練利用這些統(tǒng)計(jì)分析方法和軟件對應(yīng)用研究領(lǐng)域的數(shù)據(jù)進(jìn)行建模、分析和解釋，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的專門人才。在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新，取得了一系列重要成果。

就業(yè)情況

本專業(yè)畢業(yè)生在人才市場受較大的歡迎和認(rèn)同，學(xué)生就業(yè)形勢普遍較好。2010年以來，本專業(yè)平均就業(yè)率保持在95%以上，其中在廣東就業(yè)占95%。超過85%畢業(yè)生進(jìn)入了各類企業(yè)，10%進(jìn)入行政事業(yè)單位。其他學(xué)生在國內(nèi)或出國升學(xué)深造。