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西電2個支部入選全國“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊
近日,教育部辦公廳公布了全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動團(tuán)隊名單,西安電子科技大學(xué)2個“雙帶頭人”教師黨支部成功入選。
全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動,旨在創(chuàng)新落實立德樹人根本任務(wù),深入貫徹落實教育部黨組關(guān)于高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程的部署要求,充分發(fā)揮高校教師黨支部書記“雙帶頭人”的示范引領(lǐng)作用,全面增強(qiáng)高校教師黨支部書記“雙帶頭人”的政治功能和組織功能。入選的黨支部將聚焦服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,積極開展黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能、實踐育人等各項任務(wù),形成“強(qiáng)國行”專項行動典型工作案例,面向全國高校推廣應(yīng)用。
電子工程學(xué)院電子所黨支部
電子所黨支部成立于1985年1月18日,現(xiàn)有黨員48人,其中具有博士學(xué)位人員47人?,F(xiàn)有“陜西省優(yōu)秀教師”1人,“陜西省師德標(biāo)兵”1人,國家級人才稱號獲得者18人,省部級以上人才獲得者23人,國家級創(chuàng)新團(tuán)隊3個,省部級創(chuàng)新團(tuán)隊9個,省師德建設(shè)示范團(tuán)隊1個。于2018年獲批首批“全國黨建工作樣板支部”和首批全國“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。
支部組織黨員教師緊緊圍繞國家重大戰(zhàn)略需求開展科研技術(shù)攻關(guān)。成立了多個國家級、省部級平臺,如建立了全國首批集成攻關(guān)大平臺、民用雷達(dá)國家地方聯(lián)合工程研究中心等7個國家和地方科研平臺;解決了多項“卡脖子”難題,如為我國首顆分布式天基測繪雷達(dá)提供了數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。
建設(shè)期內(nèi),支部將聚焦黨建聯(lián)建,持續(xù)開展和中國航天科工23所、中電14所、無錫607所、校內(nèi)其他單位支部等共建活動;開展畢德顯師生黨支部與電子所黨支部共同聯(lián)動的主題讀書活動,并以此為基礎(chǔ)拓展到全校本科生開展“導(dǎo)師有約”活動。聚焦教育服務(wù),由中青年黨員教師帶隊,深入地方,特別是教育水平欠發(fā)達(dá)地區(qū),為不同群體(包括高中生、本科生、研究生、高校青年教師)開展“新時代中國特色電子信息專業(yè)”專題講座與教育教學(xué)研討。聚焦科技賦能和實踐育人,以雷達(dá)智能信號與信息處理科研成果為依托,一方面拓展雷達(dá)在相關(guān)民用領(lǐng)域的應(yīng)用,積極推動優(yōu)秀科研人員實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化落地從而服務(wù)地方民生經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,另一方面反哺本科教學(xué),成立并發(fā)展“智能雷達(dá)”本科生創(chuàng)新實驗室。
人工智能學(xué)院智能所黨支部
智能所教師團(tuán)隊是由歐洲科學(xué)院院士、全國模范教師、吳文俊人工智能杰出貢獻(xiàn)獎焦李成教授領(lǐng)銜的一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊。智能所黨支部連續(xù)多年獲評校院“優(yōu)秀黨支部”,支部博士黨員占98%,正高級職稱黨員占36%,具有省級以上人才項目的黨員占19%。支部由國家級青年人才張向榮教授擔(dān)任黨支部書記,“香江學(xué)者”唐旭教授擔(dān)任副書記,并于2021年入選陜西高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。支部圍繞“感知中國”“同樣精彩”“國之重器”三條實踐主線,不斷強(qiáng)化黨建育人作用發(fā)揮,指導(dǎo)學(xué)院博士第一黨支部成功入選第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。
建設(shè)期內(nèi),支部將聚焦黨建聯(lián)建,與中電29所、兵器205所支部在黨建聯(lián)建方面開展共建,通過聯(lián)合組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、共同開展主題黨日活動、經(jīng)驗交流與座談、文化建設(shè)以及科研合作等多種形式,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享和互補(bǔ)。聚焦教育服務(wù),通過設(shè)立黨員聯(lián)系點、“一對一”幫扶和心理輔導(dǎo)等方式,關(guān)心關(guān)愛師生成長,培養(yǎng)師生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。聚焦科技賦能,以人工智能基礎(chǔ)理論和核心技術(shù)“卡脖子”問題為研究重點,力爭承擔(dān)國家級重點項目,推動相關(guān)技術(shù)在國防和民用領(lǐng)域的應(yīng)用,并將成果服務(wù)于國家重大需求領(lǐng)域,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)科建設(shè)。聚焦人才培養(yǎng),深入開展“頭雁奮飛”研學(xué)活動,建立支部學(xué)習(xí)資源庫,全面實施“紅雁工程”教師黨員引領(lǐng)計劃,支部黨員承擔(dān)“課程思政”和“一流課程”建設(shè)任務(wù)不少于2門,構(gòu)建“國際化+西電特色”的本碩博一體化培養(yǎng)體系,形成支部“三全育人”典型案例。
學(xué)校黨委高度重視全國“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項行動和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的培育創(chuàng)建,“黨建品牌特色提升”計劃成效不斷凸顯,涌現(xiàn)出一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的“雙帶頭人”教師黨支部書記,教師黨支部成為落實立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。