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泰山學(xué)院教師教育學(xué)院心理健康教育專業(yè)介紹
泰山學(xué)院心理健康教育專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于2004年的泰山學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)十余年來為全國各地的政府機(jī)關(guān)、教育部門培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的人才,也為首都體育大學(xué)、浙江大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校輸送了大量優(yōu)秀的碩士生。2016年12月,國家衛(wèi)生計生委與中宣部等22個部委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》,此外自2017年下半年開始,中小學(xué)教師資格考試的新規(guī)定中,小學(xué)類別面試增設(shè)了“心理健康教育”學(xué)科。因此為了適應(yīng)山東省教育事業(yè)的發(fā)展,泰山學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)根據(jù)山東省教育廳的部署,適時調(diào)整辦學(xué)方向,于2018年更改為專門為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高素質(zhì)心理健康教育人才的心理健康教育專業(yè)。
一、專業(yè)優(yōu)勢
師資力量雄厚
現(xiàn)有專任教師26名,其中博士7人,碩士18名,省級教學(xué)名師1人,校級教學(xué)名師2人,校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個。近5年來發(fā)表心理學(xué)和教育學(xué)論文100余篇,主編或參編心理學(xué)、教育學(xué)類教材多部。
課程資源豐富
心理健康教育專業(yè)脫胎于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),形成了以心理學(xué)課程為主導(dǎo),以教育學(xué)課程為重要組成部分,以哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等課程為輔助的綜合課程資源,學(xué)生在校期間可受到多方面的訓(xùn)練與熏陶,畢業(yè)后即可從事中小學(xué)生的心理健康教育工作。
辦學(xué)資源優(yōu)越
以泰山學(xué)院教師教育基地為依托,心理健康教育專業(yè)擁有基礎(chǔ)心理實驗室、PSYKEY實驗室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、箱庭治療工作室等多個實驗室,既有利于學(xué)生理解理論的實驗基礎(chǔ),也能促進(jìn)學(xué)生掌握各種心理咨詢與治療的實際運用技術(shù)。
二、辦學(xué)特色
放眼國際,扎根國內(nèi)
心理健康教育專業(yè)的專任教師均具有扎實的外語基礎(chǔ),能夠及時捕捉國際心理學(xué)界的最新研究成果,同時,他們也都具有濃厚的鄉(xiāng)土情懷,致力于心理學(xué)的中國化研究和中國化應(yīng)用。
既重理論,也重實踐
扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗是創(chuàng)造性完成心理健康教育工作的保證。本專業(yè)的專任教師多數(shù)具有多年的教學(xué)經(jīng)驗,理論扎實,實驗技能嫻熟,在這樣的教師引導(dǎo)下,學(xué)生一定會在最短的時間內(nèi)掌握最多的理論,完成最好的實踐訓(xùn)練。
頂崗實習(xí),職前訓(xùn)練
為了鍛煉實際工作能力,本專業(yè)的學(xué)生在校期間要到中學(xué)或小學(xué)頂崗實習(xí)半年(一般安排在大四上學(xué)期),實習(xí)期間,學(xué)生會受到來自基層學(xué)校的各方面的訓(xùn)練,以保證他們在畢業(yè)后對中學(xué)或小學(xué)的及時適應(yīng)。
歡迎報考泰山學(xué)院心理健康教育專業(yè)!