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泰山學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)介紹
歷史學(xué)是泰山學(xué)院的老牌專業(yè),辦學(xué)歷史悠久,積累豐厚,實(shí)力強(qiáng)勁。分中國史、世界史兩個(gè)教研室?,F(xiàn)擁有校級(jí)特色專業(yè)1個(gè)(歷史學(xué))、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)(中國史、世界史),校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(世界史),校級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科1個(gè)(專門史);省級(jí)精品課程群1個(gè)(近現(xiàn)代史課程群)、省級(jí)精品課程5門、校級(jí)精品課程3門。共有教授3名,博士7名。老師近年來主持國家社科基金4項(xiàng),教育部人文社科基金3項(xiàng),山東省社科規(guī)劃3項(xiàng);山東省“十二五”教育規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng);山東省教育廳、文化廳項(xiàng)目9項(xiàng)。學(xué)生考研、考編成績(jī)良好。學(xué)制3-6年,授歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握歷史學(xué)專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),熟悉教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí),了解歷史學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),具備歷史教學(xué)和研究能力,能在中小學(xué)校、國家機(jī)關(guān)以及文化、傳媒、文博、檔案、出版、旅游等各類企事業(yè)單位,從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握歷史學(xué)專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí),接受課程教學(xué)、教育教學(xué)管理與研究、歷史調(diào)研、實(shí)地調(diào)查與研究等歷史教學(xué)能力、史學(xué)研究能力、史學(xué)應(yīng)用能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,具備從事歷史教學(xué)、研究、管理等方面工作的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的能力:
1.系統(tǒng)掌握歷史學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,構(gòu)建起歷史學(xué)專業(yè)知識(shí)和理論體系。
2.掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法,了解歷史學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),具備中學(xué)歷史教學(xué)及研究和進(jìn)一步攻讀史學(xué)碩士學(xué)位的能力。
3.掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力與文字表述能力、較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能夠把歷史學(xué)專業(yè)知識(shí)、理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,具備歷史教師的基本素養(yǎng)、基本技能以及施行素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程教學(xué)的能力。
4.具備把歷史學(xué)專業(yè)知識(shí)和理論在實(shí)踐中的基本應(yīng)用能力。
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的研究和創(chuàng)新能力。
三、主要課程
中國通史、世界通史、史學(xué)概論、中國歷史要籍、西方經(jīng)典著作導(dǎo)讀、中國歷史地理、歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、史學(xué)論文寫作等。