培養(yǎng)目標

本專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，以“三二三”人才培養(yǎng)模式為指導(dǎo)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，熱愛旅游事業(yè)，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和職業(yè)情懷，具備扎實的現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備較強的服務(wù)意識、管理能力、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿?，能夠在各類旅游企事業(yè)單位、各級旅游行政管理部門從事旅游服務(wù)和管理工作的應(yīng)用型專門人才。

主干課程

專業(yè)導(dǎo)航、高等數(shù)學Ⅲ、旅游學、管理學、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游經(jīng)濟學、市場營銷學、旅游統(tǒng)計學、中國旅游史、飯店管理、旅游心理學、旅游英語、旅游地理學、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游法規(guī)、旅游文化學等。

辦學條件

本專業(yè)始建于2002年，2012年被確定為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校工程重點建設(shè)專業(yè)；2013年以本專業(yè)為主要依托獲批山東省旅游人才培養(yǎng)基地。堅持“以行業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學理念，是聊城大學高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)，發(fā)展?jié)摿^大的新興專業(yè)之一。 本專業(yè)共有專任教師13人，其中博士5名、碩士9名，具有高級職稱的教師6名。均畢業(yè)于國內(nèi)、省內(nèi)名校，如中央民族大學、山東大學、陜西師范大學等，研究方向包括旅游文化、旅游規(guī)劃、民俗旅游、酒店管理等。同時聘請來自旅游企業(yè)事單位、國內(nèi)知名高校的8名專家擔任兼職教師。 本專業(yè)擁有一個特色學科平臺——地域旅游文化，專門史碩士點下設(shè)旅游文化研究方向，太平洋島國研究中心下設(shè)經(jīng)貿(mào)旅游研究所。硬件、軟件設(shè)施齊備。擁有酒店管理模擬教學實驗室和3D導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室，能夠滿足專業(yè)課程實訓(xùn)的教學需求。在北京瑰麗酒店、北京柏悅酒店、北京東方君悅酒店、上海萬怡酒店、上海諾富特酒店、青島魯商凱悅酒店、濟南富力凱悅酒店等數(shù)家國外五星級連鎖酒店建立實習基地。 本專業(yè)推行國際化辦學理念，與國內(nèi)外多所著名大學建立了合作關(guān)系，每年都有一批優(yōu)秀的學子赴韓國、臺灣等國（境）外院校交換學習，每年都會邀請美國普渡大學、俄克拉荷馬州立大學等學校的旅游專家前來授課。

辦學特色

理論與實踐相互促進的“三明治人才培養(yǎng)模式”。以“重能力、求創(chuàng)新”思想為指導(dǎo)，充分利用學校、旅游企業(yè)、社會機構(gòu)等各種不同的教學環(huán)境、教學資源，形成含課程實訓(xùn)、專業(yè)見習、專業(yè)實習、專業(yè)社會實踐、畢業(yè)論文等在內(nèi)的創(chuàng)新性實踐教學體系。 專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)有機融合的課程體系。以“厚基礎(chǔ)、寬口徑”思想為指導(dǎo)，依托歷史文化與旅游學院和學校其他文科學院雄厚的師資力量，開設(shè)專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)有機融合的課程體系，使學生具有深厚的文化底蘊。 以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托的教學手段改革。注重多媒體課件制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用，擁有多媒體課件制作優(yōu)秀團隊，多媒體課件制作水平在省內(nèi)乃至國內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位。 以應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標的第二課堂育人體系改革。積極構(gòu)建第二課堂育人體系，提升學生的專業(yè)實踐能力和綜合能力。

辦學成果

本專業(yè)教師教學、科研成果豐碩。近5年來共主持國家社科項目2項，省部級科研項目8項，出版學術(shù)專著10余部，獲省級科研獎勵1項。主持省級教改項目1項，獲全國多媒體教學課件比賽一等獎4項、省級多媒體教學課件比賽一等獎1項，編寫高水平專業(yè)教材4部。 本專業(yè)學生在全國大賽中屢獲佳績。2015年4名同學榮獲山東省旅游商品設(shè)計大賽三等獎。2名同學在2015年第七屆“神州視景杯”全國旅游院校服務(wù)技能（飯店服務(wù)）大賽獲得三等獎。2018年4名學生“鼎盛諾藍杯”第十屆全國旅游院校服務(wù)技能大賽普通話講解服務(wù)和英語講解服務(wù)兩個項目比賽中分獲二、三等獎。 在多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)教學平臺、慕課課程等方面取得較大成績。2012年本專業(yè)學生在微軟辦公軟件核心技能大賽（中國賽區(qū)）中獲得兩項團體冠軍、兩人獲單項冠軍，2人應(yīng)邀赴美參加世界總決賽，2013、2014年再創(chuàng)佳績，獲得了多項一等獎。自2009年以來，連續(xù)8年在教育部全國多媒體課件大賽中獲得一等獎。1名同學榮獲全國大學生英語競賽一等獎。多名同學分獲“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”省級金獎、全國銅獎。

就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后，授予管理學學士學位。一般有三個去向： 其一，就業(yè)。可在旅游行政管理部門、旅行社、星級酒店、旅游景區(qū)、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、職業(yè)類旅游院校等機構(gòu)從事經(jīng)營、管理、策劃、規(guī)劃、咨詢、營銷、教育等工作。 其二，創(chuàng)業(yè)。在國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施、新興旅游業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)的背景下，畢業(yè)生可以在旅游領(lǐng)域積極從事旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，成長為旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。 其三，深造。畢業(yè)生依據(jù)個人專業(yè)興趣和發(fā)展方向，考取旅游管理及相近專業(yè)的碩士研究生，研究方向涉及旅游企業(yè)管理、旅游目的地管理、旅游市場營銷、旅游經(jīng)濟、旅游開發(fā)與規(guī)劃、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游文化、人文地理、職業(yè)技術(shù)教育（旅游服務(wù)）等。。 本專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)畢業(yè)生共計1000余人，初次就業(yè)率均在95%以上，2018屆畢業(yè)生共34人考取研究生，考取研究生比例達25%。畢業(yè)生良好的思想品德、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì)，受到用人單位和招生院校的廣泛好評，用人單位滿意度居全校前列。