培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學基本理論和臨床醫(yī)學知識，掌握各類口腔修復(fù)體制作工藝的流程，具備基礎(chǔ)醫(yī)學、材料學、藝術(shù)美術(shù)、制造學、口腔修復(fù)工藝學基本知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒的生產(chǎn)加工、教育及企業(yè)商業(yè)運作的復(fù)合型高級專業(yè)人才。 目標1.綜合素養(yǎng)結(jié)構(gòu)要求 1-1.政治素質(zhì)：熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義的基本原理；愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)學事業(yè)服務(wù)； 1-2.思想道德素質(zhì)：正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，有較強團隊意識和健全人格；具良好的團隊協(xié)作精神和高度的社會責任感； 1-3.文化素質(zhì)：掌握一定的人文社科基礎(chǔ)知識，具有較好的人文修養(yǎng)；具國際化的視野和現(xiàn)代意識，以及具有良好的語言和文字表達能力、健康的人際交往能力； 1-4.專業(yè)素質(zhì)：受到科學思維與技能訓(xùn)練，掌握較扎實的口腔醫(yī)學技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)理論和研究方法，有求實創(chuàng)新的意識和精神； 1-5.身心素質(zhì)：達到國家規(guī)定的大學生體質(zhì)健康標準，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。 目標2.知識結(jié)構(gòu)要求 2-1.人文社會科學知識：具有一定的政治、文學、歷史、藝術(shù)、哲學、法學、社會學等方面的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識； 2-2.工具性知識：掌握一門外語，具有運用外語閱讀專業(yè)期刊和進行文獻檢索的基礎(chǔ)知識，計算機及其操作的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用知識； 2-3.專業(yè)基礎(chǔ)知識：具有數(shù)學、物理、化學、生物、材料、力學、制作、機械、美學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論、基本知識； 2-4.專業(yè)核心知識：具有口腔修復(fù)工藝制作工作的基本理論、基本知識； 2-5.專業(yè)發(fā)展知識：具有口腔修復(fù)工藝制作工作進一步提高和發(fā)展的知識。 目標3.能力結(jié)構(gòu)要求 3-1.獲取知識能力：自學能力、信息處理能力； 3-2.應(yīng)用知識能力：綜合應(yīng)用知識解決問題的能力； 3-3.專業(yè)實踐能力：義齒設(shè)計與制作的能力； 3-4.開拓創(chuàng)新能力：較強的創(chuàng)新意識、進行創(chuàng)新的初步能力； 3-5.交流合作能力：文字表達、語言表達和交流能力，進行合作的初步能力，一定的競爭意識和競爭能力，組織協(xié)調(diào)能力。

主干課程

系統(tǒng)解剖學、口腔解剖生理學、口腔材料學、臨床醫(yī)學概論、口腔修復(fù)學、口腔組織病理學、固定義齒工藝學、可摘局部義齒工藝學、全口義齒工藝學、活動矯治器工藝學等。

辦學條件

本專業(yè)有教學、實驗場所面積1000平方米。校內(nèi)建有口腔醫(yī)學技術(shù)實驗室，包括：口腔工藝技術(shù)實驗室、口腔仿真頭模實驗室、齒科數(shù)字化教學實驗室等；實驗室總面積400平方米，儀器設(shè)備133臺（件），價值180萬元。聊城大學第一醫(yī)院建有牙體牙髓病學實驗室、口腔修復(fù)實驗室。儀器設(shè)備280余臺（件），價值480余萬元。專業(yè)圖書2萬冊，專業(yè)期刊20余種。 建有校外實習基地6個，包括：聊城大學第一醫(yī)院、聊城大學第二附屬醫(yī)院、青島華新華義齒技術(shù)有限公司、青島東和義齒制作有限公司、深圳市康泰健牙科器材有限公司、深圳市金悠然科技有限公司，可承擔專業(yè)見習、生產(chǎn)實習、專業(yè)實習及社會實踐任務(wù)，保障了專業(yè)教學的順利進行。

辦學特色

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新采用外聘教師雙重管理制度，即公共課、基礎(chǔ)課由聊城大學教師任課，專業(yè)課程聘任第一醫(yī)院相關(guān)專業(yè)人員及義齒加工企業(yè)高級專業(yè)技術(shù)人員授課。教師能夠把實踐經(jīng)驗補充到課堂教學中，將口腔醫(yī)學技術(shù)理論與口腔醫(yī)學臨床實際、企業(yè)生產(chǎn)加工技術(shù)相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實際，為學生更好的掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識、掌握口腔修復(fù)工藝的各項技術(shù)奠定了堅實基礎(chǔ)。建立起了學校-醫(yī)院-企業(yè)協(xié)同育人機制。

辦學成果

2018年，醫(yī)學院首屆畢業(yè)生27人，其中3人考取研究生（含推免1人），1人考取河南省公務(wù)員，8人網(wǎng)簽或省外三方協(xié)議就業(yè)，11人以勞動合同或靈活就業(yè)證明方式就業(yè)，初次就業(yè)率達85.2%。 2017-2018學年，醫(yī)學院口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生獲英才獎學金1人次，聊城大學校級一等獎學金2人次，國家勵志獎學金2人次，全國大學生英語競賽三等獎2人次。 2018年10月，醫(yī)學院組建的赴山西靈丘“醫(yī)”心助力青春行健康扶貧志愿服務(wù)隊獲評國家級優(yōu)秀團隊。

就業(yè)前景

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)是口腔醫(yī)學專業(yè)的一個重要組成部分，培養(yǎng)正規(guī)的高素質(zhì)技師是滿足社會需求的重要途徑，也是未來社會發(fā)展的方向。本專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、義齒加工企業(yè)及大專院校從事各類義齒加工生產(chǎn)、教育、科研及企業(yè)商業(yè)運作等工作。