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山東農(nóng)業(yè)大學(xué)-高校直通車

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專業(yè)介紹

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功和語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力、寬廣的相關(guān)學(xué)科知識(shí)面及一定的 復(fù)合專業(yè)知識(shí),能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)的應(yīng)用型、復(fù)合型英語(yǔ)高級(jí)專門人才。畢業(yè)生可在經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)科技、旅游、教育、文化、涉外企業(yè)及外事等部門從事翻譯、商務(wù)、 管理、教學(xué)與研究、文化交流等項(xiàng)工作。合格畢業(yè)生頒發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)及文化,接受在聽、說、讀、 寫、譯各方面的熟巧訓(xùn)練,掌握政治、經(jīng)濟(jì)、外交、國(guó)際貿(mào)易、社會(huì)文化、管理等相關(guān)方面的基本理論和基本知識(shí)。畢業(yè)生具有扎實(shí)的語(yǔ)言(聽、說、讀、寫、譯) 基本功、寬廣的知識(shí)面、一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì),了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)和文化并具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力。

主要課程包括綜合英語(yǔ)、聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀、寫作、語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯、口譯等專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程。另外從大學(xué)三年級(jí)開始開設(shè)專業(yè)分流課,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。

我 校英語(yǔ)專業(yè)本科人才就業(yè)前景廣闊,主要包括以下幾個(gè)領(lǐng)域。1)考取研究生,進(jìn)入高校和其他研究院所攻讀碩士學(xué)位,從事教學(xué)和研究工作;2)進(jìn)入各類各級(jí)外 經(jīng)貿(mào)公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位從事商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、涉外導(dǎo)游或行政管理等工作;3)進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、中學(xué) 和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教育工作。

本專業(yè)在2003和2005年分別被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)?!疤厣珜I(yè)”,2006年英語(yǔ)專業(yè)正式通過國(guó) 家教育部英語(yǔ)本科專業(yè)教學(xué)水平評(píng)估,取得良好成績(jī),為山東省首批通過國(guó)家專業(yè)評(píng)估的四所院校之一; 2005年  “外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”碩士點(diǎn)也在全校研究生教育評(píng)估中獲得優(yōu)秀。2013年被評(píng)為名校建設(shè)工程校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

我們領(lǐng)你看專業(yè)

Q1、英語(yǔ)專業(yè)的研究對(duì)象是什么?

  英語(yǔ)作為聯(lián)合國(guó)的六大工作語(yǔ)言之一,已經(jīng)成為公認(rèn)的最重要的國(guó)際交流語(yǔ)言,例如,世界上60%以上的信件是用英語(yǔ)書寫的。全世界說英語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)共有175個(gè),其中有十多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ),四十多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言,全球三分之一的人口講英語(yǔ)。隨著全球化進(jìn)程的深入推進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,以及我國(guó)參與國(guó)際交流與合作程度的提高,英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)今和未來人才培養(yǎng)的重要方面。

  英語(yǔ)專業(yè)以英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、社會(huì)、文化為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象,旨在培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好,具有扎實(shí)英語(yǔ)基本功和專業(yè)能力,扎實(shí)的英語(yǔ)基本技能和語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)以及必要的相關(guān)專業(yè)基本知識(shí),能滿足國(guó)家社會(huì)新時(shí)期發(fā)展需求,能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)和科技等領(lǐng)域熟練運(yùn)用英語(yǔ)的創(chuàng)新型、專業(yè)型人才等英語(yǔ)專業(yè)人才

Q2、英語(yǔ)專業(yè)的核心課程是什么?

  英語(yǔ)專業(yè)的核心課程包括:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)讀寫、聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、筆譯、口譯、英美社會(huì)與文化、跨文化交際等。此外,還有滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求的專業(yè)交叉課和專業(yè)分流課程。

Q3、英語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展方向?

  我校英語(yǔ)專業(yè)人才是英語(yǔ)知識(shí)扎實(shí)、技能熟練、人文素養(yǎng)深厚、有足夠的國(guó)際視野,同時(shí)具有比較廣闊的其他專業(yè)知識(shí),有可持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的人才。

  從廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看,逐步適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)新形勢(shì)的高校英語(yǔ)專業(yè)新型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式受到了人才市場(chǎng)的認(rèn)可。我院英語(yǔ)專業(yè)的改革與發(fā)展以優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和具體實(shí)踐操作為主線,逐步實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式的多元化。畢業(yè)生具備了良好的英語(yǔ)知識(shí)和技能基本功、一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、較高的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),受到了社會(huì)廣泛歡迎和好評(píng)。

Q4、學(xué)習(xí)者要具備什么樣的特質(zhì)?對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平、數(shù)學(xué)水平有何特殊要求?

  英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)具有對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)的興趣,較好的英語(yǔ)基本功,入學(xué)時(shí)應(yīng)達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn):

1、語(yǔ)音:能熟練地運(yùn)用拼讀規(guī)則和音標(biāo)讀生詞;能比較流利地朗讀沒有生詞、難度相當(dāng)于高三英語(yǔ)課文的材料,口齒清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)大體正確。

2、語(yǔ)法:能識(shí)別詞類;區(qū)分名詞的可數(shù)性和不可數(shù)性、可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)形式;基本掌握各種代詞的形式與用法、基數(shù)詞和序數(shù)詞、常用介詞和連詞、形容詞和副詞的句法功能、比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及基本句型、冠詞的一般用法;了解動(dòng)詞的主要種類、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)及不定式和分詞的基本用法、句子種類、基本句型和基本構(gòu)詞法。

3、詞匯:認(rèn)知詞匯不少于2,000個(gè);掌握1,200個(gè)左右的常用詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配,并能在口筆語(yǔ)中運(yùn)用;認(rèn)識(shí)740個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配,能根據(jù)上下文的提示理解其含義。

4、聽力:聽懂教師的課堂用語(yǔ)以及對(duì)課文內(nèi)容所作的解釋;聽懂他人以較慢的語(yǔ)速談?wù)撊粘I睿宦牰緵]有生詞、題材熟悉、難度略低于高三所學(xué)課文的語(yǔ)段,理解正確率達(dá)到70%。

5、口語(yǔ):能熟練地就課文內(nèi)容進(jìn)行問答,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論;經(jīng)過準(zhǔn)備,能簡(jiǎn)單而連貫地復(fù)述聽過的或讀過的語(yǔ)段;能就日常生活的話題進(jìn)行初步的交際;能清楚而連貫地講述學(xué)生熟悉的題材和課文內(nèi)容,長(zhǎng)度不少于八句。

6、閱讀:能以每分鐘60個(gè)單詞的速度閱讀生詞率不超過3%的人物傳記、故事、科普短文等,理解正確率達(dá)到70%;能讀懂簡(jiǎn)單的應(yīng)用文;能掌握所讀材料的主要內(nèi)容和中心思想。

7、寫作:能根據(jù)提示,在20分鐘內(nèi)寫出100個(gè)單詞左右的短文,無嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤,意義表達(dá)清楚;能改寫課文內(nèi)容;能書寫簡(jiǎn)單的書信、便條和通知等應(yīng)用文,格式和行文無嚴(yán)重錯(cuò)誤,書寫規(guī)范。

  本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)水平?jīng)]有特殊要求,但考生如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,則更容易和理工及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科復(fù)合。

Q5、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有哪些?

  英語(yǔ)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)主要集中在英語(yǔ)語(yǔ)言基本知識(shí)、語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、英美文學(xué)發(fā)展歷史及主要流派的了解以及英漢、漢英翻譯的基本理論等方面。英語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè),大部分課程既包含理論學(xué)時(shí)也包括了實(shí)踐學(xué)時(shí)。除此以外,本專業(yè)還專門設(shè)立專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)以及英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),可以滿足學(xué)生在學(xué)中用、在用中學(xué)的需求。本專業(yè)與臺(tái)灣多所高校(如臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)、義守大學(xué)和中興大學(xué))的學(xué)生交流項(xiàng)目也為學(xué)生提供了很好的境外求學(xué)交流機(jī)會(huì),與此同時(shí)我專業(yè)與部分英國(guó)、澳大利亞高校建立初步合作意向。

Q6、學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到哪些困難?

  英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到如下困難:

1、大一,對(duì)專業(yè)整體認(rèn)識(shí)不足,專業(yè)學(xué)習(xí)方法與策略需要指導(dǎo);

2、大二,隨著學(xué)習(xí)的深入,可能會(huì)出現(xiàn)一定的學(xué)習(xí)倦??;

3、大三,面臨專業(yè)分流,或許會(huì)產(chǎn)生迷茫情緒;

4、大四,有感于所剩學(xué)習(xí)時(shí)間不多,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

  為解決上述問題,英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生可以結(jié)合認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、英語(yǔ)專業(yè)概況與學(xué)習(xí)策略講座以及業(yè)內(nèi)專家講座等環(huán)節(jié),通過咨詢班主任教師、班主任助理和學(xué)業(yè)導(dǎo)師,瀏覽英語(yǔ)專業(yè)教育網(wǎng)站,并利用與高年級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì)等,有效克服困難,順利度過大學(xué)四年。

Q7、畢業(yè)生深造和就業(yè)的口徑是怎樣的?主要面向哪些行業(yè)?

  我校英語(yǔ)專業(yè)本科人才就業(yè)前景廣闊,主要包括以下幾個(gè)領(lǐng)域。1)考取國(guó)內(nèi)外研究生或公務(wù)員,從事教學(xué)研究及行政管理等工作;2)進(jìn)入各類各級(jí)外經(jīng)貿(mào)公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位從事商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、涉外導(dǎo)游或行政管理等工作;3)進(jìn)入幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教育工作。

Q8、學(xué)生是否對(duì)專業(yè)存在理解誤區(qū)?

  很多人認(rèn)為英語(yǔ)只是一門工具,不是一門專業(yè)。其實(shí)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是外語(yǔ)的學(xué)習(xí),它是你拓展視野,面向世界,成為21世紀(jì)全球化人才的一個(gè)重要保證之一。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),除了可以達(dá)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽說讀寫譯這些基本能力之外,還可以找到你的興趣點(diǎn),決定你下一步選擇的方向。

  山東農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)在2003和2005年分別被評(píng)為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)校“特色專業(yè)”;2005年,我院“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”碩士點(diǎn)在全校研究生教育評(píng)估中獲得優(yōu)秀;2006年英語(yǔ)專業(yè)正式通過國(guó)家教育部英語(yǔ)本科專業(yè)教學(xué)水平評(píng)估,取得良好成績(jī),為山東省首批通過國(guó)家專業(yè)評(píng)估的四所院校之一;2013年,我校獲評(píng)“山東省高等教育名校建設(shè)工程”應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校,我院英語(yǔ)專業(yè)入選重點(diǎn)支持專業(yè)。2013年第一批通過教育部本科教學(xué)審核性評(píng)估。2014年英語(yǔ)專業(yè)五門課程(《綜合英語(yǔ)》、《英語(yǔ)寫作》、《英美文學(xué)》、《筆譯》、《語(yǔ)法》)成功申報(bào)省級(jí)精品建設(shè)課程。2015年首屆全國(guó)農(nóng)業(yè)院校英語(yǔ)講課大賽中,苗靖潔老師以第一名的好成績(jī),獲得大賽一等獎(jiǎng),彰顯了農(nóng)大外語(yǔ)學(xué)院扎實(shí)的授課功底。2015年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)及就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。其中每年平均25%的畢業(yè)生成功考取碩士研究生(我院畢業(yè)生已成功考取北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等校的碩士研究生)或出國(guó)留學(xué)。另有大量畢業(yè)生考取公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)編或在知名企業(yè)工作,深受用人單位好評(píng)。2014年,我專業(yè)2011級(jí)魏麗君同學(xué)獲得“外研社”杯全國(guó)英語(yǔ)演講大賽特等獎(jiǎng)季軍,創(chuàng)造了該賽事舉辦以來的山東省選手的歷史最佳成績(jī)。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原作者。