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點贊!醫(yī)學院實習生集體榮獲“優(yōu)秀團隊”稱號

護理崗前培訓是為了幫助護理實習生盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,有利于實習生了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀,更快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境。2024年9月,龍巖市第一醫(yī)院護理部組織全體實習同學開展護理崗前培訓,在培訓班理論考核比賽中,我校醫(yī)學院2022級護理助產(chǎn)專業(yè)實習團隊憑借出色的理論功底,從321名參賽選手中脫穎而出,321名學生中,該隊伍在2024年度臨床護理實習崗前培訓的理論考核中成績第一名,榮獲優(yōu)秀團隊稱號,并贏得了相應(yīng)獎金。

在充滿挑戰(zhàn)的實習環(huán)境中,我校2022級護理助產(chǎn)專業(yè)實習團隊憑借刻苦鉆研和卓越表現(xiàn),在福建省龍巖市第一醫(yī)院所有實習隊伍中脫穎而出。這一成績不僅彰顯了我校在大學生人才培養(yǎng)方面的顯著成效,也展示了學生們扎實的專業(yè)技能和出色的綜合素質(zhì)。學生們表示將以此次培訓為契機,不斷提升自我,以更強的責任感與敬業(yè)精神投入工作,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為我校榮譽、醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的青春力量。

專業(yè)人才的培養(yǎng)需要依托優(yōu)秀的教學品質(zhì)和雄厚的專業(yè)教學實力,我校始終注重學生的全面發(fā)展,通過理論與實踐相結(jié)合的教學模式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維與實際操作能力。我們鼓勵學生積極參與各類實踐活動,提高他們的臨床技能和解決問題的能力。同時,學校還為學生提供了豐富的學術(shù)資源和科研平臺,激發(fā)他們的學習興趣和科研潛能。

獲得佳績,是鞭策,也是激勵。理論考核比賽既是對護理教學風貌的一次展示和檢閱,也是護理專業(yè)課教學研究的一次升華。此次榮獲優(yōu)秀團隊稱號,不僅是對學生們努力付出的肯定,更是對我校人才培養(yǎng)工作的極大鼓舞。校方表示將繼續(xù)秉承“厚德 精術(shù) 仁愛 篤行”的精神,深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的護理人才,推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷向前發(fā)展。



來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。