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專業(yè)介紹

浙江農(nóng)林大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)介紹

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

學制:四年   授予學位:工學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟與信息科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好人文素養(yǎng)、道德素質(zhì)和溝通能力,具備較強工程實踐能力、創(chuàng)新意識和競爭力的高級應(yīng)用型人才。

本專業(yè)期待學生畢業(yè)后五年左右達到以下目標:

1.能夠運用專業(yè)知識和技術(shù),設(shè)計計算機軟硬件系統(tǒng),特別是嵌入式和農(nóng)林信息化相關(guān)系統(tǒng)的實現(xiàn)方案,并能成功開發(fā)應(yīng)用;

2.在團隊工作中,能成為團隊的骨干成員或者領(lǐng)導(dǎo)者,并且能有效地發(fā)揮作用;

3.有良好的職業(yè)修養(yǎng)和道德水準;

4.具有較強的項目管理和溝通表達能力,在計算機應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域具有職業(yè)競爭力;

5.能夠通過繼續(xù)教育或其它的終身學習途徑,提升自己的知識和能力。

主要課程:高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學、計算機組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、森林資源信息管理學等。

就業(yè)方向:IT企業(yè)、行政管理、經(jīng)濟管理以及教育科研等部門,從事計算機軟、硬件開發(fā)與應(yīng)用以及教學、科研等工作。近幾年,學生的考研率不斷上升,多名學生考上了北大和浙大等名校的研究生,2019屆學生考研錄取率超 25%。畢業(yè)生的平均月薪排名全校第1;月薪高于全國非211高校同類專業(yè)約2000元;職業(yè)期待吻合度排名全校第1,畢業(yè)生對母校的滿意度(為100%滿意)排名全校第1。

專業(yè)特色:本專業(yè)為國際“華盛頓協(xié)議”認證(工程教育專業(yè)認證)專業(yè)、省級重點建設(shè)專業(yè)、省級新興特色專業(yè)和“十三五”省級特色專業(yè),專業(yè)依托計算機科學與技術(shù)浙江省重點學科、國家林業(yè)與草原局重點實驗室、計算機科學與技術(shù)浙江省一流學科(B類)和林業(yè)智能監(jiān)測與信息技術(shù)研究浙江省重點實驗室等學科和科研平臺進行建設(shè)。專業(yè)采取多種舉措進行特色人才及學生動手能力的強化培養(yǎng),近三年來獲得浙江省教學成果一等獎,依托校“紅綠標兵”和五星級ACM協(xié)會以及學院各類創(chuàng)新基地,學生累計獲得省級以上獎項150余項,其中中國高校計算機大賽---團體程序設(shè)計天梯賽連續(xù)獲得金獎,ACM-ICPC國際大學生程序設(shè)計競賽獲得銀獎銅獎17項。

圍繞開展信息技術(shù)與林學相結(jié)合的特色人才培養(yǎng)目標,本專業(yè)的人才培養(yǎng)自成一體。一是結(jié)合行業(yè)優(yōu)勢,開展特色人才培養(yǎng);與省地縣林業(yè)部門聯(lián)合培養(yǎng),成立林業(yè)信息化人才培養(yǎng)定制班,提高實踐技能和創(chuàng)新精神;夯實基礎(chǔ),開設(shè)林業(yè)信息技術(shù)與嵌入式系統(tǒng)兩個方向,完善了特色人才培養(yǎng)體系;開展特色課程,和達內(nèi)集團合作創(chuàng)辦卓越工程師創(chuàng)新實驗班。二是開展多元化實踐基地建設(shè),推進政、產(chǎn)、學、研結(jié)合;建設(shè)了校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺;和多個知名IT企業(yè)合作,建立了多個穩(wěn)定的校外實習基地;引入PAT認證考試直接對接就業(yè)市場。三是以學科競賽為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才;充分利用學院的學生創(chuàng)新平臺,積極支持與鼓勵學生參與學科競賽。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。