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浙江大學(xué)信息工程專業(yè)介紹
選擇浙江大學(xué)信息工程專業(yè)N個(gè)理由
信息工程專業(yè)是浙江大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè),主要定位于培養(yǎng)能適應(yīng)信息社會(huì)多層次需求、具備扎實(shí)的信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和工程能力的高端復(fù)合型人才。信息工程專業(yè)依托于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“通信與信息系統(tǒng)”和國(guó)家級(jí)第二類特色專業(yè)“信息與通信工程”,擁有一流的教師隊(duì)伍、教學(xué)和科研環(huán)境,專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐內(nèi)容與信息通信行業(yè)同步發(fā)展,畢業(yè)生備受行業(yè)青睞。
學(xué)習(xí)“信息工程專業(yè)”=選擇“基礎(chǔ)和能力并重”。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)與工程相結(jié)合的能力、軟硬件能力、自主學(xué)習(xí)與探索創(chuàng)新能力,以適應(yīng)未來(lái)不同的發(fā)展需要。
學(xué)習(xí)“信息工程專業(yè)”=選擇“特色與個(gè)性并舉”。該專業(yè)師資雄厚,擁有一支包括院士、國(guó)家杰青和一大批海外歸國(guó)學(xué)者在內(nèi)的教學(xué)科研隊(duì)伍,大批教師活躍在國(guó)際和國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿,總體水平居國(guó)內(nèi)前列,研究方向涵蓋當(dāng)前信息技術(shù)領(lǐng)域研究、發(fā)展和應(yīng)用最為活躍、最有潛力的主要方向,研究碩果累累,助力中國(guó)科技發(fā)展。
學(xué)習(xí)“信息工程專業(yè)”=選擇“與優(yōu)秀人士為伍”。經(jīng)過(guò)精心培養(yǎng)和個(gè)人努力,該專業(yè)培養(yǎng)了眾多杰出的校友,如“嫦娥”一號(hào)總設(shè)計(jì)師葉培建院士,ACM/IEEE Fellow、Helmholtz Test of Time獎(jiǎng)獲得者張正友博士,杭州華三前總裁、迪普科技董事長(zhǎng)鄭樹(shù)生博士等。
Q1:信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么?
我們生活在信息社會(huì),支撐信息社會(huì)高速發(fā)展和運(yùn)行的正是信息技術(shù)。我們每天都要與手機(jī)、電視和互聯(lián)網(wǎng)打交道,這些都與信息工程專業(yè)有關(guān)。信息工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)和研究信息的獲取、傳輸(存儲(chǔ))、處理和利用等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),以及信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行和應(yīng)用的基本方法和工程技能。
信息工程是對(duì)應(yīng)信息技術(shù)(IT)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)寬口徑專業(yè),其研究范圍和內(nèi)涵大致相當(dāng)于國(guó)外廣受歡迎的電氣與電子工程(EE)或者電子與計(jì)算機(jī)工程(ECE)專業(yè),涉及信息與通信技術(shù)的方方面面,需要綜合運(yùn)用電子電路與數(shù)字系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)等,解決信息系統(tǒng)和信息服務(wù)所面臨的各種問(wèn)題。信息工程專業(yè)的研究方向涵蓋當(dāng)前信息技術(shù)領(lǐng)域研究、發(fā)展和應(yīng)用最為活躍、最有潛力的主要方向,如5G和6G無(wú)線移動(dòng)通信,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng),人工智能、大數(shù)據(jù)和多媒體信息處理與應(yīng)用,智慧城市、智能交通與導(dǎo)航,水下機(jī)器人、地面無(wú)人車、月面機(jī)器人和無(wú)人機(jī),數(shù)字音視頻、超高清晰度電視、立體電視、網(wǎng)絡(luò)電視,以及天、空、地、海一體化網(wǎng)絡(luò)、國(guó)防軍事通信等。另外,信息工程專業(yè)應(yīng)用前景也十分廣泛。
Q2:信息工程專業(yè)本科核心課程有哪些?
信息工程是一個(gè)工科電類專業(yè),其研究的是信息科學(xué)中的系統(tǒng)理論和工程方法,涉及信號(hào)、信息、數(shù)據(jù)的獲取、傳輸、處理和變換原理、方法和過(guò)程,以及相應(yīng)的信息系統(tǒng)包括移動(dòng)通信系統(tǒng)、多媒體信息處理系統(tǒng)、人工智能系統(tǒng)、無(wú)人車與無(wú)人機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)與車聯(lián)網(wǎng)等的優(yōu)化設(shè)計(jì)和工程實(shí)現(xiàn)問(wèn)題,主要側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)知識(shí)和工程能力。
信息工程專業(yè)本科核心課程有信號(hào)與系統(tǒng),數(shù)字信號(hào)處理,信息、控制與計(jì)算,通信原理,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì),電磁場(chǎng)與電磁波,信息與電子工程導(dǎo)論、C程序設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。
Q3:信息工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?
第一是興趣。強(qiáng)烈的興趣是進(jìn)步的最大動(dòng)力。要對(duì)信息技術(shù)有較大的興趣,最好對(duì)信息產(chǎn)業(yè)事先有所了解和關(guān)注,大致知道信息產(chǎn)業(yè)是做什么的,生活中哪些事、哪些東西與信息技術(shù)有關(guān),由此慢慢培養(yǎng)出自己的興趣。第二是動(dòng)手實(shí)踐能力。作為工程科學(xué),需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和能力。要積極參與實(shí)驗(yàn)和科研訓(xùn)練,培養(yǎng)自己軟硬件的綜合能力。第三是主動(dòng)性。要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不要只滿足于課堂學(xué)習(xí)和課本知識(shí),要學(xué)會(huì)主動(dòng)地關(guān)注和思考一些問(wèn)題,帶著問(wèn)題去主動(dòng)地尋求知識(shí)。主動(dòng)性是非常重要的,也是很多著名科學(xué)家獲得成功最重要的特質(zhì)。
Q4:信息工程專業(yè)有哪些國(guó)際化交流項(xiàng)目?
目前,專業(yè)與超過(guò)29所海(境)外高校合作開(kāi)展國(guó)際化交流項(xiàng)目。項(xiàng)目類型包含為期半年至一年的畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,交流學(xué)校包括世界TOP名校哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院及新加坡國(guó)立大學(xué)等;為期2-3個(gè)月的暑期科研項(xiàng)目,交流學(xué)校包括東京大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、麻省理工學(xué)院及香港科技大學(xué)等;為期20天至一個(gè)月的暑期課程項(xiàng)目,交流學(xué)校包含日本東京工業(yè)大學(xué)、巴黎薩克雷大學(xué)等,以及赴新加坡、香港高校為期5天的參觀訪問(wèn)項(xiàng)目。
Q5:信息工程專業(yè)的深造與就業(yè)前景怎樣?
2018年,大約75.2%的信息工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造,其中出國(guó)深造占23.3%左右;其余主要進(jìn)入國(guó)有事業(yè)單位、世界500強(qiáng)企業(yè)和大中型企業(yè)包括華為、中興、阿里巴巴、諾基亞等從事管理、研發(fā)、運(yùn)行維護(hù)等工作,就業(yè)率超過(guò)98%。
目前,信息與通信技術(shù)(ICT)產(chǎn)業(yè)正處在飛速發(fā)展期,各類新的信息系統(tǒng)如移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人車、無(wú)人機(jī)、空天地海一體化網(wǎng)絡(luò)等,信息終端如智能手機(jī)等,以及相應(yīng)的信息服務(wù)如即時(shí)通信、移動(dòng)支付等都層出不窮,這需要大量的研發(fā)和應(yīng)用人才。因此,信息工程專業(yè)畢業(yè)生的深造和就業(yè)前景持續(xù)被看好。