選擇浙江大學高分子材料與工程專業(yè)7個理由

1.學科歷史悠久

高分子材料與工程專業(yè)是理工結合，成立于1992年，學制四年，授予工學學士學位。是浙江大學“化學”一級國家重點學科不可或缺的組成部分，也是國家“雙一流”建設的重點。

高分子材料與工程專業(yè)隸屬于浙江大學高分子科學與工程學系（后面簡稱高分子系）。高分子系是我國第一個包含高分子化學、高分子材料以及聚合反應工程專業(yè)的理工結合型系，高分子系建有“教育部高分子合成與功能構造重點實驗室”、“教育部膜與水處理技術工程研究中心”、“中國-葡萄牙先進材料聯(lián)合創(chuàng)新中心”和“浙江省新型吸附分離材料與應用技術重點實驗室”四個平臺。設有一個本科專業(yè)“高分子材料與工程”，“高分子化學與物理”和“高分子材料”碩士點和博士點。

2.師資力量雄厚 

中國科學院院士1人；國家杰出青年科學基金獲得者7人；“長江學者”特聘教授3人；“萬人計劃”領軍人才人選2人；新世紀國家百千萬人才工程人選1人；國家有突出貢獻中青年專家1人；國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者7人；國家青年千人計劃入選者5人。高層次人才占比高達44%。

3.學術影響力大

“……在產(chǎn)出規(guī)模、影響力、重要成果數(shù)排行榜上，浙江大學高分子學科分別位列世界第2、世界第4、世界第14，在國內(nèi)眾多高校和科學院研究所中，和中科院化學所、中國科學技術大學一起成為同時入圍三大排行榜TOP20的單位……”

          --------國家自然科學基金委《化學十年：中國與世界》

4.專業(yè)排名好

浙江大學“高分子材料與工程”本科專業(yè)連續(xù)四年（2015-2018）排名全國第一。

                                   --------艾瑞深中國校友會網(wǎng)

5.就業(yè)深造100%

畢業(yè)生遍及國內(nèi)外名校、科研機構、知名大中型骨干企業(yè)以及外資企業(yè)等，如杜邦、陶氏化學、寶潔、中國石化、萬華化學、金發(fā)科技、一汽-大眾和微創(chuàng)醫(yī)療等，部分畢業(yè)生進入國內(nèi)外著名高校繼續(xù)深造。

6.國際合作廣泛

高分子系貫徹浙江大學“以人為本、整合培養(yǎng)、求是創(chuàng)新、追求卓越”的教育理念，積極推進本科生海外交流項目建設。海外交流項目形式多樣，逐步形成以暑期科研項目為主，暑期課程項目、短期訪學項目、國際夏令營為輔的海外交流體系；海外合作伙伴遍布世界，如美國芝加哥大學、德國拜羅伊特大學、新加坡國立大學、日本北海道大學與九州大學、瑞典皇家理工學院等；海外交流項目后續(xù)成效顯著，如參加2018年芝加哥大學分子工程院暑期科研項目的同學全數(shù)收到芝大研究生錄取offer。

7.“聚·合”文化

“聚各路英雄于求是園，合自由單體為高分子”，高分子的聚合文化是在嚴謹和理性的基礎上，融入和諧、浪漫乃至詩意的文化氣息。這里不僅有豐富多彩的社團活動，更有大師云集的學術氛圍。團結、友愛、勤勉、求是、創(chuàng)新，我們堅信只有內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升，才能使高分子學科真正達到世界一流。正如高分子人寫的對聯(lián)------高分學子學高分子，學高為師；聚合成物成聚合物，成聚則強。

Q1：高分子材料與工程專業(yè)的學習（研究）對象是什么？

這個專業(yè)是理工結合型專業(yè)，是從有機化學中派生出來的，需要化學合成。但高分子合成之后其加工跟一般的無機材料、金屬材料不同，因為它有一個很大的特點——黏彈性。因此高分子涉及到合成與加工兩方面。

以音箱為例，其轉(zhuǎn)角等地方對材料的要求就很高。從材料的角度來講，這種地方，我們稱之為應力集中——裂開來的地方。鑒于任何液體都有一個黏度，而高分子加工時需弄成熔體狀態(tài)，其黏度多數(shù)時候都很大。讓一個黏度很大的液體流到這種轉(zhuǎn)角去，難度很大，一開始通常要給它一個很大的作用力。鑒于高分子是一種長鏈分子——很多原子串在一起，給高分子一個很大的作用力后，它會像一根線被丟在流動的水中那樣被拉長，但此時它處于動力學上的不平衡狀態(tài)。要回到類似于被丟在地上亂糟糟的團狀線團的平衡狀態(tài)時，高分子就要收縮。在使用過程中，高分子的收縮雖然很慢，肉眼觀察不到，但它的收縮會逐步在轉(zhuǎn)角等地產(chǎn)生裂紋，繼而開裂。這種過程，一般的材料都不會碰到，但在高分子里就會碰到。

所以高分子內(nèi)生于化學，表現(xiàn)為材料。

Q2：高分子材料與工程專業(yè)本科核心課程有哪些？

高分子材料與工程專業(yè)本科核心課程有：有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、高分子材料。其中，高分子化學、高分子物理和高分子材料對應設立了專業(yè)核心實驗課程。

Q3：學高分子材料與工程專業(yè)的學生需要具備什么特質(zhì)？

我們專業(yè)需要具有不同才能和創(chuàng)新思維的人。高分子用途廣泛，生活中到處有高分子，包括飲用水的水處理、醫(yī)藥中部分口服藥品外面那張膜，化妝品中的PEG。所以不能說學這個專業(yè)的學生需具備什么特質(zhì)或者說哪類學生特別適合學這個專業(yè)，我倒覺得更應該是學生在選擇高分子后，能夠主動去適應這個體系，發(fā)揮自身的特點，不斷深入，持之以恒。

當然，對高分子專業(yè)來講，它是一個理工科的專業(yè)，通常是理科生來學，這樣有比較好的基礎。

Q4：在高分子材料與工程專業(yè)學習過程中，有可能遇到的困難是什么？

困難主要在于從經(jīng)典化學到高分子化學的改變。在經(jīng)典化學中，化合物有明確的分子式；但高分子是混合物，高分子化學的化學式、結構不明確，微觀層面的認識更加困難，大多數(shù)具備了統(tǒng)計意義，有時候會令學生困惑。

等到學習《高分子物理》，困惑就更多。因為學科體系本身尚未完全建立，很多東西只是在研究過程中的一定條件下，覺得應該是那么回事，沒有完全定論。這種現(xiàn)象對學生甚至老師來說，都是困惑的。

理解模型的方法除了科研外，另一種方法就是你要舍得花時間去看模型的提出過程，了解為什么這么提出來，而不是僅限于書上告知的具體模型。但對絕大部分學生來講，現(xiàn)在不可能這樣做，學生常對此有困惑。而高分子物理里面一大堆的公式，容易混淆，例如黏彈性、橡膠彈性，學生常質(zhì)疑其是否有用。

此外，高分子是大分子混合物，每一個聚合物的分子量達幾萬、幾十萬，甚至上百萬，分子量龐大且混在一起，此時就需要統(tǒng)計理論來總結規(guī)律。高分子物理里有大量統(tǒng)計理論，但統(tǒng)計理論對一般人來講，就很難理解。

Q5：社會上是否存在對高分子材料與工程專業(yè)的理解誤區(qū)？

很多人認為高分子材料是不環(huán)保的，特別是所謂的“白色污染”，這樣的說法是不科學的。高分子材料從制造、使用、處置和無害化處理的多環(huán)節(jié)的綜合評價的結果來看，是對環(huán)境污染最小和能量消耗最少的材料。國內(nèi)之所以出現(xiàn)所謂的“白色污染”，是因為人們沒有養(yǎng)成良好的環(huán)境保護理念和垃圾定點處置的習慣。

此外，許多人都認為學習高分子材料與工程專業(yè)可能對學生身體有所傷害。事實上，本專業(yè)是相關學科中危害最小專業(yè)的之一。顧名思義，高分子即分子量較大的分子，與一般的小分子相比，其分子量往往達到幾萬甚至幾十萬，這么大的分子量人體的細胞是不能吸收的。因此雖然很多小分子是有生物毒性的，一旦變成高分子就成為無毒材料，最典型的例子就是我們所用的腈綸，其單體丙烯腈毒性較大，但是聚合后的腈綸能夠用來制作衣物。由于高分子研究的往往都是我們生活中常用的如餐具、衣物、包裝用品所用材料，同時蛋白質(zhì)、淀粉、蔗糖、纖維素等天然高分子材料也是我們研究的對象，只要你做實驗規(guī)范、保護得當，高分子學科是一門非常安全的實驗學科。學習和掌握了高分子的相關知識，不僅可以成為你事業(yè)的方向，還可以使自己的生活過得更加健康和環(huán)保。

Q6：現(xiàn)實中有哪些問題需要通過高分子材料與工程專業(yè)的人才來解決？

生活中很多地方要用到高分子。例如，微電子工業(yè)若沒有高分子就難以存在，因為絕緣材料都為高分子材料，包括電路板里面的絕緣材料、光刻膠。另外，醫(yī)藥、石油化工、化妝品等行業(yè)都離不開高分子，生活中基本上大大小小的問題都有涉及。

Q7：高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生，主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？

就業(yè)各行各業(yè)都可以。我們系60%~70%學生讀研究生、出國，真正本科一畢業(yè)就去工作的比較少。碩士畢業(yè)很容易找工作。用人單位招聘時，通常就說需要高分子背景的人。

Q8：高分子材料與工程專業(yè)有哪些知名校友？

全國著名的高分子科學家王葆仁院士、馮新德院士、錢人元院士、于同隱教授、楊士林教授、徐僖院士、潘祖仁教授、沈之荃院士、沈家驄院士等，均畢業(yè)或執(zhí)教于浙江大學，他們?yōu)橹袊叻肿涌茖W的建立和發(fā)展做出了卓越的貢獻。