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蘭州財經(jīng)大學(xué)——為疫情防控貢獻(xiàn)智慧
本輪疫情發(fā)生后,蘭州財經(jīng)大學(xué)堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于疫情防控工作的部署要求,主動研判、全面部署、果斷調(diào)整,把師生員工生命安全和身體健康放在首位,織密織牢“外防輸入、內(nèi)穩(wěn)秩序”防護(hù)網(wǎng),堅(jiān)持安排部署“高站位”、管理服務(wù)“全覆蓋”、教學(xué)切換“無縫隙”、健康防護(hù)“無死角”、志愿服務(wù)“廣參與”、交流溝通“零距離”,全方位筑牢校園防疫屏障,全力打贏校園疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)。針對多校區(qū)辦學(xué)實(shí)際,學(xué)校多次召開黨委常委會擴(kuò)大會議,專題研究部署疫情防控工作。校領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人分組,24小時堅(jiān)守工作崗位。廣大黨員率先垂范,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。同時,學(xué)校積極引導(dǎo)廣大青年師生勇于擔(dān)當(dāng)作為,開展科研攻關(guān)和教學(xué)創(chuàng)新,為戰(zhàn)“疫”注入智慧力量。
科技賦能 為精準(zhǔn)防控裝上“智慧眼”
蘭州財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院青年教師韓海波、黃恒君、楊曉祥、韓禮紅等同志充分發(fā)揮科研力量,依托甘肅省數(shù)字經(jīng)濟(jì)與社會計算科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及城市計算課題組的研究基礎(chǔ)與資源優(yōu)勢,圍繞遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障人民身體健康和生命安全的迫切需求,基于“智能算法+模型部署+成果轉(zhuǎn)化+科技抗疫”全過程,創(chuàng)新信息鏈,研發(fā)出“人群計數(shù)與聚集預(yù)警”APP,為疫情防控貢獻(xiàn)蘭財智慧。
該APP用戶可通過手機(jī)隨拍人群畫面,利用深度學(xué)習(xí)模型,快速推斷人群數(shù)量,進(jìn)行人群密度計算。同時,可采集照片拍攝地點(diǎn),在地圖上進(jìn)行數(shù)據(jù)更新,助力人群數(shù)據(jù)管理工作,有效避免聚集性疫情的發(fā)生。
用愛抗疫 為立德樹人引入“活教材”
疫情防控?zé)o后方,立德樹人有擔(dān)當(dāng)。面對疫情給學(xué)校工作帶來的挑戰(zhàn),學(xué)校在做好疫情防控的同時,精心挖掘身邊的戰(zhàn)“疫”育人典型,將“大思政課”元素全方位地融入育人環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)抗擊疫情、線上教學(xué)與價值引領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一。
學(xué)校組織師生以多種形式觀看學(xué)習(xí)了由省委教育工委、省教育廳聯(lián)合人民網(wǎng)錄制的“同上一堂戰(zhàn)‘疫’思政課”。同時,積極挖掘身邊的抗疫典型,通過“線上班會”“線上讀書”“線上心理輔導(dǎo)”“線上形勢與政策教育”等方式,用最鮮活的例子在學(xué)生中開展愛國主義教育、社會責(zé)任感教育、理性和遵守規(guī)則教育、愛與感恩教育四堂“大思政課”,確保線上教學(xué)全覆蓋、立德樹人全天候。
在全方位思政戰(zhàn)“疫”的教育引領(lǐng)下,青年學(xué)生不僅增強(qiáng)了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,也強(qiáng)化了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。10月28日夜間,為按時完成全員核酸采樣任務(wù),按照屬地安排,和平校區(qū)師生需要連夜進(jìn)行核酸采樣,志愿者舉著手電筒為學(xué)生宿舍和設(shè)在操場的監(jiān)測點(diǎn)之間的路燈盲區(qū)進(jìn)行照明,在寒夜里點(diǎn)亮了蘭財青年的“青春之光”。次日清晨采樣結(jié)束時,同學(xué)們?yōu)闈M是倦容的醫(yī)護(hù)人員送上了親手制作的小禮物、書信、賀卡等,還即興表演了一小段舞蹈,以自己獨(dú)特的方式向徹夜辛勞的醫(yī)護(hù)人員獻(xiàn)上了蘭財青年的“愛心之花”。而在段家灘校區(qū),藝術(shù)學(xué)院的青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為前來學(xué)校開展核酸采樣的每位醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場創(chuàng)作了一幅繪畫作品,用作品表達(dá)了對醫(yī)護(hù)工作者的敬意以及戰(zhàn)“疫”必勝的決心,也彰顯了學(xué)校立德樹人的累累碩果。(劉文玉)