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福建農(nóng)林大學-高校直通車

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專業(yè)介紹

福建農(nóng)林大學農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹

  

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  專業(yè)概況

  農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè),簡稱“農(nóng)區(qū)”。福建農(nóng)林大學農(nóng)村區(qū)域發(fā)展的專業(yè)前身是1996年設(shè)置農(nóng)業(yè)推廣學專業(yè),招收3屆,授予農(nóng)學學士學位,在1999年調(diào)整設(shè)置為農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè),并首次招生。

  福建農(nóng)林大學是全國最早招收農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的6個院校之一(授予管理學學士學位),1996年-2013年,專業(yè)歸屬作物科學學院。2013年3月,福建農(nóng)林大學進行了新一輪的專業(yè)、學科與學院建制調(diào)整,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)歸屬到新組建的經(jīng)濟學院(海峽鄉(xiāng)村建設(shè)學院)。

  近20年的歲月,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)砥礪前行:2009年被確定為福建省特色專業(yè);2012年成為福建省本科專業(yè)綜合改革試點,并進一步發(fā)展成為國家本科專業(yè)綜合改革試點(第二批備案),同年開始全日制碩士研究生招生;2013年成為卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃;2015新增兩個科研訓練基地。

  同時擁有福建省高校人文社科研究基地3個;同時擁有福建省高水平大學建設(shè)項目2個:海峽兩岸休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)創(chuàng)新研究綜合試驗區(qū);同時擁有國家留學基金委優(yōu)秀本科生選派項目和學校涉農(nóng)專業(yè)赴臺異地實習項目。

  2016年成為福建農(nóng)林大學首批23個品牌專業(yè)之一;2018年由溫鐵軍老師作為發(fā)起人和帶頭人,開辦全國首屆鄉(xiāng)村振興班。目前是全國農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)教學協(xié)作委員會主任委員、秘書長單位。

  根據(jù)中國管理科學研究院武書連主持的《中國大學評價》,福建農(nóng)林大學農(nóng)區(qū)專業(yè)排名等級穩(wěn)步上升,目前已處于B+水平。中國科學評價研究中心(RCCSE)、武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)推出的《2015年中國大學及學科專業(yè)評價報告》,本專業(yè)是4星水平,位列全國第二。

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  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)以培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興背景下跨學科綜合應(yīng)用和解決實際問題能力的新時代農(nóng)村綜合性人才。要求具備扎實的鄉(xiāng)村振興規(guī)劃與設(shè)計、多功能農(nóng)業(yè)開發(fā)與利用、鄉(xiāng)村文化與教育、社區(qū)營造理論與實務(wù)、農(nóng)村社區(qū)治理的基本理論與知識,既熟悉地方特色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,也深諳鄉(xiāng)村美學與鄉(xiāng)村文化資源的潛在價值,肩負高度的社會責任感和心有懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)民、愛農(nóng)村的“三農(nóng)”品質(zhì)情懷。

  在師資團隊、課程教材、實踐教學、考核方式、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面創(chuàng)新形式并突顯內(nèi)涵優(yōu)勢,秉持“為學員培養(yǎng)增值”的教育理念和追求,開啟了“雙導師”的研訓模式,至今已經(jīng)培養(yǎng)了一大批活躍在三農(nóng)領(lǐng)域的實用技能型人才和復(fù)合管理型人才。

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  師資隊伍

  農(nóng)村區(qū)域發(fā)展學科帶頭人、專業(yè)負責人為朱朝枝教授,系全國高校農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)教學協(xié)作委員會主任、教材編寫委員會主任。

  2013年底,以福建省“百人計劃”引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進溫鐵軍教授,加強鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村治理研究,系海峽鄉(xiāng)村建設(shè)學院執(zhí)行院長。2013年4月,經(jīng)過學科整合和院系調(diào)整,以及堅持人才引進與本土化培養(yǎng)雙輪驅(qū)動策略,引進大量優(yōu)秀人才,也從農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)自身培養(yǎng)體系中大膽挖掘本土化優(yōu)秀人才。

  目前,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)專職教師為15人,從職稱結(jié)構(gòu)看:教授3人,副教授2人,講師9人,高級實驗師1人;從學歷學位層次看:博士學位10人,碩士2人(目前均在博)。其中,本校來源8人,外校來源7人。

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  主要課程設(shè)置

  微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)業(yè)功能區(qū)劃與設(shè)計、社區(qū)營造理論與實務(wù)、多功能農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代莊園經(jīng)濟、發(fā)展經(jīng)濟學

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  特色實踐教學

  目前專業(yè)擁有“兩岸協(xié)同,開放共享”的兩岸鄉(xiāng)村建設(shè)與社區(qū)營造中心(負責人:溫鐵軍)、福建省獨具特色的海峽兩岸休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心(負責人:朱朝枝)、海峽鄉(xiāng)村振興研究院(負責人:朱朝枝)三大省級人文社科研究基地和1個海峽城鄉(xiāng)社區(qū)治理研究院地方政府智庫平臺(負責人:劉飛翔)。


來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。