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呼和浩特民族學(xué)院-高校直通車

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院系介紹

呼和浩特民族學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院前身為數(shù)理系,始建于2000年。在招收10屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)??粕A(chǔ)上,2010年開(kāi)始招收數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科生;2011年我院將數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)拓展為小學(xué)數(shù)學(xué)教育和經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)兩個(gè)方向;2013年在《中央民族大學(xué)對(duì)口支援呼和浩特民族學(xué)院協(xié)議》框架下與中央民族大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)"1+2+1+1"模式的信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)民族預(yù)科生;2014年將數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)教育方向改成小學(xué)教育專業(yè)(數(shù)學(xué)方向)并授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位;2017年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)下招收數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)方向?qū)W生;2018年新設(shè)置數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè);2019年在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)下招收師范專業(yè)方向(培養(yǎng)中學(xué)師資);2012、2014年數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院被評(píng)為學(xué)校系級(jí)教學(xué)工作評(píng)估先進(jìn)單位。

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,也是我校師資力量較強(qiáng)、學(xué)術(shù)影響力較大的學(xué)院之一。2018年數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院“數(shù)學(xué)教學(xué)科研蒙漢雙語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì)”入選首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)(全國(guó)有201個(gè)團(tuán)隊(duì),其中數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)僅有3個(gè));2019年數(shù)學(xué)學(xué)科入選國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科;2020年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流專業(yè),2016年,“數(shù)學(xué)分析系列課程蒙漢雙語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”入選自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。全院現(xiàn)有教職員工24人,其中專任教師22人,教授4人(其中碩士生導(dǎo)師2人)、副教授9人,高級(jí)職稱教師所占比例為54.2%,講師6人,兼職教授2人(均為博士研究生導(dǎo)師);具有博士學(xué)歷的教師12人(其中在讀博士4人)、碩士研究生學(xué)位的教師10人,碩士研究生學(xué)位以上教師所占比例為70.8%。專任教師分別畢業(yè)于大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)和內(nèi)蒙古民族大學(xué)等區(qū)內(nèi)外院校?,F(xiàn)有自治區(qū)高等學(xué)?!敖虒W(xué)名師”2人、自治區(qū)“教壇新秀獎(jiǎng)”1人、自治區(qū)“草原英才”人才工程人選1人,自治區(qū)高等學(xué)校“青年科技領(lǐng)軍人才”人選1人、自治區(qū)“青年創(chuàng)新人才”計(jì)劃人選1人和自治區(qū)新世紀(jì)“321人才工程”人選1人、自治區(qū)“草原英才”青年創(chuàng)新人才(第一層次)1人等優(yōu)秀人才;還有中國(guó)少數(shù)民族教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)理事2人、內(nèi)蒙古數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事1人。內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)1人、理事7人。6名教師先后榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭夫基金會(huì)“民族師資培養(yǎng)基金"獎(jiǎng)勵(lì)。

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),拓展視野;以人為本,分層培養(yǎng);團(tuán)隊(duì)教學(xué),注重質(zhì)量;勇于改革,銳意創(chuàng)新”的辦學(xué)思路,構(gòu)建了具有民院特色的數(shù)學(xué)課程的教學(xué)體系。目前擁有國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課“行星運(yùn)動(dòng)與常微分方程”(2013年,阿拉坦倉(cāng)教授主講) 1門、自治區(qū)級(jí)在線開(kāi)放課程2門、校級(jí)精品課程2門(《常微分方程》、《高等數(shù)學(xué)》);先后主持完成全國(guó)民族教育研究合作課題、國(guó)家民委教學(xué)研究課題等省部級(jí)教育教學(xué)類課題;出版全國(guó)大中專院校蒙古文規(guī)劃教材和學(xué)術(shù)專著等共6部。國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)類刊物(包括SCI)上發(fā)表100多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文和教育教學(xué)改革論文。同時(shí),數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院為我院本科生開(kāi)設(shè)專業(yè)課、為全校理工科本專科生開(kāi)設(shè)公共數(shù)學(xué)課、共近50門。2016年6月內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)在我院掛牌成立,由中國(guó)科學(xué)院院士張恭慶教授擔(dān)任名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),我校阿拉坦倉(cāng)教授擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),額爾敦布和教授擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)。從2015年開(kāi)始我校成為全國(guó)高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽華北賽區(qū)內(nèi)蒙古分賽區(qū)秘書(shū)單位,組織和管理內(nèi)蒙古地區(qū)競(jìng)賽事宜。自2015年以來(lái),在全國(guó)高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中2名教師分別榮獲全國(guó)決賽一、二等獎(jiǎng),2名教師榮獲華北賽區(qū)特等獎(jiǎng),3名教師獲得華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院現(xiàn)有教育部民族教育發(fā)展中心“民族院校應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)”重點(diǎn)研究基地、自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“應(yīng)用數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所、校級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,黃大年式教師團(tuán)隊(duì)文獻(xiàn)中心、師范教育遠(yuǎn)程互動(dòng)平臺(tái)、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)智慧學(xué)習(xí)云平臺(tái)、數(shù)字化課程錄制中心等多個(gè)研究基地、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)。近5年來(lái)主攻研究無(wú)窮維HAMILTON系統(tǒng)及偏微分方程對(duì)稱和守恒律,取得了具有一定影響力的科研成果。在中國(guó)科學(xué)、數(shù)學(xué)年刊、LINEAR AND MLTILINENR ALGBBRA、JOLRNAL OF MATHEMATICAL PHYSIC等國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表SCI論文40多篇,CSCD核心論文30多篇。各類科研項(xiàng)目資助率逐年上升,近5年來(lái)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),全國(guó)民族教育研究課題1項(xiàng)、自治區(qū)自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)及高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目10項(xiàng)和自治區(qū)人才開(kāi)發(fā)基金項(xiàng)目1項(xiàng),其它省部級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目20多項(xiàng),累計(jì)金額超過(guò)500多萬(wàn)。2014年我們承辦了教育部數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議;2015年與中央民族大學(xué)理學(xué)院聯(lián)合舉辦民族院?!拔⒎址匠碳八阕友芯?學(xué)術(shù)會(huì)議;2016年與高等教育出版社聯(lián)合舉辦第二屆全國(guó)高校數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽內(nèi)蒙古分賽區(qū)教師培訓(xùn)會(huì);2019年9月我院主辦、內(nèi)蒙古師范大學(xué)和內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)聯(lián)合承辦的第八屆非線性數(shù)學(xué)物理國(guó)際會(huì)議暨全國(guó)第十五屆可積系統(tǒng)學(xué)術(shù)研討會(huì),來(lái)自中國(guó)、保加利亞、阿爾及利亞和緬甸等國(guó)家的80多所高校、科研機(jī)構(gòu)的260余名專家、學(xué)者和研究生參加了本次會(huì)議。本次會(huì)議得到自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)的大力支持;2019年12月我校主辦,我院全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地和內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)承辦的“無(wú)窮維Hamilton系統(tǒng)與偏微分方程學(xué)術(shù)培訓(xùn)會(huì)”。這是2016年我院承辦的“首屆無(wú)窮維Hamilton系統(tǒng)高峰論壇”的學(xué)術(shù)延伸,也是教育部民族教育發(fā)展中心重點(diǎn)研究基地及內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)2018年度工作之一。數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院重視科學(xué)研究交流合作,先后邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院張恭慶院士和陜西師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、上海大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校的專家學(xué)者來(lái)作學(xué)術(shù)講座;公派2名教師赴英國(guó)劍橋大學(xué)和加拿大UBC大學(xué)等世界著名學(xué)府訪問(wèn)學(xué)習(xí)。

目前,數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院在校生485人,其中蒙古族、鄂溫克族、回族、滿族學(xué)生占全體學(xué)生的54.8%,其余學(xué)生為漢族;學(xué)生主要來(lái)自內(nèi)蒙古、吉林、山東、河南、河北、新疆、甘肅、青海和陜西等省區(qū)。2010年以來(lái)13名同學(xué)光榮加入中國(guó)人民解放軍;2011年以來(lái),榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6人次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金111人次、國(guó)家助學(xué)金986人次,榮獲烏蘭夫獎(jiǎng)學(xué)金6人次;2014年以來(lái)我院共有17名應(yīng)屆生考取碩士研究生,1人攻讀博士學(xué)位。2013年以來(lái),62名學(xué)生榮獲自治區(qū)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部” 等榮譽(yù)稱號(hào),117人次榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。2016年以來(lái),在全區(qū)師范生課堂教學(xué)技能大賽中,我院學(xué)生多次獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院全體教職工充分發(fā)揚(yáng)"崇正、尚智、務(wù)本、傳承”校訓(xùn)精神、“厚德、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”院訓(xùn)精神,以培養(yǎng)學(xué)生思維能力以及實(shí)踐能力為主線,在重視理論教學(xué)的同時(shí),加大實(shí)踐教學(xué)力度,提高科研水平,改善辦學(xué)條件,正在為建設(shè)自治區(qū)高等學(xué)校一流數(shù)學(xué)學(xué)科而努力奮斗。(2020年11月)


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