培養(yǎng)目標(biāo)

生物醫(yī)學(xué)工程是運(yùn)用工程科學(xué)與生命科學(xué)的理論和方法，研究開發(fā)用于疾病診斷、治療、預(yù)防和康復(fù)的新型醫(yī)療儀器設(shè)備、新材料和新技術(shù)，保障人體健康的一門理工醫(yī)交叉新興科學(xué)，屬國家和地方生物醫(yī)藥戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)急需發(fā)展專業(yè)。主要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好人文科學(xué)素養(yǎng)，具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，具備從事專業(yè)相關(guān)的職業(yè)道德和工程倫理，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，較系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，在醫(yī)學(xué)電子設(shè)備、醫(yī)學(xué)圖像和信號(hào)處理或醫(yī)用材料及體外診斷試劑方面具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程相關(guān)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和行業(yè)主管部門等從事技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)控制及技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)側(cè)重于數(shù)字醫(yī)療設(shè)備、智能醫(yī)學(xué)圖像及信號(hào)處理、生物材料與診斷試劑的研究與應(yīng)用。

核心課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)與注冊(cè)、生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)處理與分析等。同時(shí)選修以下主修課程模塊之一：（1）醫(yī)學(xué)電子：電子技術(shù)基礎(chǔ)（I，II）、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)代醫(yī)療儀器、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)；（2）人工智能醫(yī)學(xué)工程：智能醫(yī)學(xué)編程基礎(chǔ)、生物醫(yī)學(xué)工程智能算法基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、生物醫(yī)學(xué)傳感技術(shù)、機(jī)器視覺與智能醫(yī)學(xué)圖像處理；（3）生物材料與診斷試劑：醫(yī)學(xué)生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、材料生物學(xué)、生物標(biāo)志物、體外診斷技術(shù)和組織工程與再生醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)去向

醫(yī)療儀器公司、科研院（所）、醫(yī)院、高等院校和行業(yè)主管部門等部門從事醫(yī)療儀器、智能醫(yī)學(xué)技術(shù)或醫(yī)用材料研制、生產(chǎn)、檢測(cè)、維護(hù)和管理等方面工作。