臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（“5+3”一體化）

【學(xué)制】八年

【培養(yǎng)目標(biāo)】

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，醫(yī)學(xué)理論水平和實踐工作能力達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位水平的高級臨床醫(yī)師。要求學(xué)生具有較寬廣的人文社會科學(xué)知識，較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和較熟練的專業(yè)實踐技能；具有較強的臨床思維和分析能力，掌握本學(xué)科常見病、多發(fā)病的處理。熟練掌握一門外語，具有一定的科學(xué)研究能力；善于自學(xué)，富有創(chuàng)新精神；具有適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和較大發(fā)展?jié)撃堋?/p>

【主要課程】

本專業(yè)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為主干學(xué)科。公共基礎(chǔ)課開設(shè)化學(xué)、物理、生物等課程，第一學(xué)年在綜合性大學(xué)（復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)）學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程及臨床專業(yè)課程采取“以器官系統(tǒng)為主線”的教學(xué)模式，開設(shè)人體概述、分子與細(xì)胞、臨床技能學(xué)、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病、運動系統(tǒng)疾病、感官系統(tǒng)疾病、血液及免疫系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、泌尿生殖系統(tǒng)疾病等必修課。

【培養(yǎng)環(huán)節(jié)】

本科階段：第1-5年本科階段培養(yǎng)參照普通臨床醫(yī)學(xué)五年制本科培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求進(jìn)行。

研究生階段：5年本科階段考核合格者直接進(jìn)入3年臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育階段，培養(yǎng)采用理論學(xué)習(xí)、臨床輪訓(xùn)與導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合的方式，以臨床輪訓(xùn)為主。培養(yǎng)過程按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，同時重視學(xué)位課程學(xué)習(xí)、以及臨床研究能力和教學(xué)能力的全面培養(yǎng)。學(xué)生通過相關(guān)考核和答辯，可獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士專業(yè)學(xué)位證書，實現(xiàn)“四證合一”。

【就業(yè)去向】

為高等醫(yī)學(xué)院校，各級大、中型醫(yī)院輸送較高水平臨床醫(yī)師。

【學(xué)位授予】 醫(yī)學(xué)學(xué)士 臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

備注：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（“5+3”一體化）碩士段專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)分別在附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院等附屬醫(yī)院完成。