公共管理類

實(shí)行“1+3”模式培養(yǎng)，即第一學(xué)年不分專業(yè)，按照大類基礎(chǔ)課程進(jìn)行培養(yǎng)，第二學(xué)年根據(jù)學(xué)生專業(yè)興趣、專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行專業(yè)選擇，分為政府與社會(huì)管理、組織與人力資源管理、智慧城市與資源管理三個(gè)專業(yè)方向培養(yǎng)。培養(yǎng)中注重“價(jià)值塑造、分類指導(dǎo)、模塊教學(xué)、國(guó)際接軌”，造就“有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、有實(shí)踐能力”和擁有規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、溝通、合作等管理與科研能力素質(zhì)，引領(lǐng)未來(lái)的公共管理優(yōu)秀人才。