理學(xué)院

一、基本情況

東華理工大學(xué)理學(xué)院成立于2011年，其前身是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院和物理系。學(xué)院現(xiàn)設(shè)數(shù)學(xué)系、物理系、統(tǒng)計(jì)系、信息技術(shù)系、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)部、大學(xué)物理教學(xué)部、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、科學(xué)與工程計(jì)算研究所。其中，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心下設(shè)的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中心為首批江西高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；數(shù)學(xué)與信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心下設(shè)的并行計(jì)算實(shí)驗(yàn)室為中央財(cái)政部資助建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院在校碩士生、本科生1200余人。

學(xué)院擁有“數(shù)學(xué)”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，涵蓋了計(jì)算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等五個二級學(xué)科；學(xué)校擁有“學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）”、“學(xué)科教學(xué)（物理）”教育碩士授予點(diǎn)。二級學(xué)科“計(jì)算數(shù)學(xué)”為十一五省級重點(diǎn)學(xué)科，一級學(xué)科“數(shù)學(xué)”為校級重點(diǎn)學(xué)科。

2019年學(xué)院招收數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)）、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、物理學(xué)等本科生。其中，數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)等專業(yè)為第一批次（重點(diǎn)）本科招生。

二、師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工106人，其中副高以上職稱43人，碩士及以上學(xué)歷88人（其中博士44人）；擁有江西省主要學(xué)科與學(xué)術(shù)帶頭人1人，江西省百千萬工程人選2人，江西省中青年學(xué)科帶頭人1人，江西省中青年骨干教師4人，碩士生導(dǎo)師30余人。學(xué)院還聘請了國家杰出青年基金獲得者、國家基金重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、國家級教學(xué)名師等國內(nèi)外一批知名學(xué)者為兼職教授。

近年來，學(xué)院教師在教學(xué)科研上成績顯著。學(xué)院組建了數(shù)學(xué)、物理2個校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，組建了“科學(xué)計(jì)算和最優(yōu)化”校級科研團(tuán)隊(duì)。近五年來，我院教師主持國家自然科學(xué)基金20多項(xiàng)、國家863科技項(xiàng)目子項(xiàng)目2項(xiàng)、主持江西省自然科學(xué)基金等省部級科研課題30多項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)專著和教材10余部，發(fā)表SCI、EI等高質(zhì)量教學(xué)科研論文300多篇。高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等課程為省級精品課程或省級精品資源課程。學(xué)院非常重視青年教師的培養(yǎng)，青年教師近三年來在講課比賽中獲國家級二等獎3人，省級一等獎5人、二等獎6人、三等獎3人，校級一等獎6人、二等獎6人。

三、人才培養(yǎng)

學(xué)院堅(jiān)持不懈地進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐，堅(jiān)持“分方向培養(yǎng)、分類成才”辦學(xué)理念，以能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以就業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了體現(xiàn)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)知識體系和課程體系，建立了有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系與校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，從而形成了創(chuàng)新型與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的完整體系。近三年來，我院學(xué)子在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得全國一等獎等國家級獎11項(xiàng)，美國數(shù)學(xué)建模競賽獲國際一等獎等國際級獎32項(xiàng)，在全國大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽中獲得全國一等獎等國家級獎13項(xiàng)；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽成績位于江西省前列；在數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)等省級學(xué)科競賽中獲獎280余項(xiàng)；統(tǒng)計(jì)專業(yè)張飄同學(xué)獲2014年“挑戰(zhàn)杯”競賽國家級金獎。

學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，文體活動豐富多彩且成績斐然。曾獲得全國五四紅旗團(tuán)支部、“東華杯”男子排球賽冠軍，男子籃球賽冠軍，女子乒乓球比賽團(tuán)體第一名，校大學(xué)生辯論賽冠軍，校、江西省暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)等榮譽(yù)，近年來學(xué)院每年均有銷售獲得校園十佳稱號。各項(xiàng)活動的開展極大的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升了就業(yè)競爭能力。

學(xué)院尤其重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。近三年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校同類專業(yè)前列，考研錄取率不斷提高，每年均有一批應(yīng)屆畢業(yè)生考取中國科學(xué)院、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、華東師范大學(xué)、廈門大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、蘭州大學(xué)等國內(nèi)外著名高校和科研院所的研究生，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。