機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)特色：該專(zhuān)業(yè)以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo)，配備具有 “雙師素質(zhì)”教師來(lái)?yè)?dān)任教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，該專(zhuān)業(yè)多名教師來(lái)自于企業(yè)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能，熟悉相關(guān)的工藝標(biāo)準(zhǔn)。具有教、學(xué)、做、一體化教學(xué)環(huán)境，有制圖室、金工實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，將理論教學(xué)引入到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，使理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中可以考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。PLC課程群、機(jī)器人課程群、單片機(jī)課程群、液壓課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程組成了本專(zhuān)業(yè)的課程特色。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專(zhuān)業(yè)面向制造業(yè)生產(chǎn)和管理一線，以培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技能，熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，具有從事機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修與技術(shù)改造等工作的實(shí)踐能力；熟悉質(zhì)量管理與相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，具有從事機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)檢、生產(chǎn)管理及售后服務(wù)等工作的基礎(chǔ)知識(shí)；并且對(duì)一般機(jī)電設(shè)備具有初級(jí)設(shè)計(jì)能力及可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術(shù)技能型人才為目標(biāo)。

　　主干課程：機(jī)械制圖、AutoCAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、數(shù)控編程與操作、可編程控制器應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用。

　　實(shí)踐環(huán)節(jié)：零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練、金工實(shí)訓(xùn)、電工、電子實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)踐等。

　　職業(yè)技能證書(shū)：裝配鉗工（中級(jí)或高級(jí)資格證書(shū)）；維修電工（中級(jí)或高級(jí)資格證書(shū)）；計(jì)算機(jī)繪圖師；三維數(shù)字建模師等。

　　主要就業(yè)方向及前景：

　　初始崗位群：專(zhuān)升本；機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)和管理、營(yíng)銷(xiāo)與生產(chǎn)管理。

　　發(fā)展崗位群：通過(guò)3～5年上述就業(yè)領(lǐng)域的工作鍛煉，在機(jī)械制造領(lǐng)域，從事CAD/CAM設(shè)計(jì)、制造，設(shè)備管理工作。也可在機(jī)電部門(mén)從事高級(jí)職業(yè)技術(shù)工作。