黃山，以其水秀山清的自然環(huán)境和賈而好儒的人文積淀著稱于世。在藝術(shù)史上曾誕生過以清淡簡練的筆墨、明快秀麗的構(gòu)畫和清高悲壯的氣質(zhì)為獨(dú)特風(fēng)格的繪畫流派——新安畫派；涌現(xiàn)出諸如漸江、虛谷、黃慎、黃賓虹、汪采白等一大批蜚聲中外的著名畫家；孕育過徽派民間四雕——磚雕、石雕、木雕、竹雕和獨(dú)特的雕版印刷工藝以及文房四寶為代表的遍布城鄉(xiāng)的眾多文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；坐落著以粉壁黛瓦馬頭墻為表型風(fēng)格的徽派建筑古民居——西遞、宏村；出現(xiàn)過與聶耳齊名的中國現(xiàn)代著名民族音樂家張曙。時(shí)至今日，黃山仍以其厚實(shí)的文化底蘊(yùn)吸引著一代又一代藝術(shù)家，成為師法造化的藝術(shù)家們的創(chuàng)作源泉。

黃山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院就誕生在這片藝術(shù)沃土上。學(xué)院創(chuàng)建于2004年，設(shè)有美術(shù)學(xué)、工藝美術(shù)、音樂學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體藝術(shù)等7個(gè)本科專業(yè)，其中產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為“安徽省一流本科專業(yè)”“國家級(jí)一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)；在校生1501人；擁有一支結(jié)構(gòu)較為合理、教學(xué)水平優(yōu)良的專業(yè)師資隊(duì)伍；現(xiàn)有教工74人，其中教授、副教授等高級(jí)職稱18人；柔性引進(jìn)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師、國家級(jí)工藝美術(shù)大師、非遺傳人、企業(yè)CEO等18人；現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師8人，省級(jí)教學(xué)名師2人，中國設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年1人，省級(jí)優(yōu)秀骨干人才3人，省級(jí)教壇新秀2人，學(xué)?！?span style=";padding: 0px">最美教師”2人。

近年來，藝術(shù)學(xué)院緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)定位，以“建設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)教育體系，將學(xué)院建成徽州藝術(shù)傳承創(chuàng)新基地、安徽文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意基地和長三角藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。學(xué)院實(shí)行以“教學(xué)做賽研五合一”的人才培養(yǎng)模式；現(xiàn)已形成以設(shè)計(jì)類專業(yè)為主體、相關(guān)藝術(shù)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的本科人才培養(yǎng)體系。建有“黃山文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)中心”“黃山學(xué)院工藝美術(shù)傳統(tǒng)技藝研究中心”“藝術(shù)學(xué)院非遺技藝綜合實(shí)訓(xùn)中心”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心”“徽州美術(shù)館”和28個(gè)專業(yè)工作室等教科研平臺(tái)；與韓國等國家和臺(tái)灣等地區(qū)高?；ヅ蓭熒?，開展海內(nèi)外教育教學(xué)交流。

學(xué)院獲“全國非遺教育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，教師獲國家藝術(shù)基金、教育部、文化部、省規(guī)劃與人文社科項(xiàng)目等共60余項(xiàng)，國家專利近300件，論文300余篇，各類著作教材20余部，教師獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。專業(yè)教師獲安徽省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/span>；學(xué)生獲世界技能大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、全國職業(yè)技能大賽冠軍、世界技能大賽全國選拔賽冠軍、德國“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”，獲各類學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)近600項(xiàng)。中央電視臺(tái)、省市新聞媒體多次報(bào)道學(xué)院建設(shè)發(fā)展情況。

依托獨(dú)具的區(qū)域文化優(yōu)勢、特色的藝術(shù)教育理念與優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)一直保持良好態(tài)勢：近三年就業(yè)率始終穩(wěn)定在全校前列，畢業(yè)生分布在上海、南京、廣州、深圳等地，受到用人單位的一致好評(píng)。

藝術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

產(chǎn)品設(shè)計(jì)（本科，安徽省一流本科專業(yè)、國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史，產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法，人機(jī)工程學(xué)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)制圖，產(chǎn)品工程基礎(chǔ)，模型制作與工藝，產(chǎn)品調(diào)研方法與設(shè)計(jì)報(bào)告書制作，數(shù)字化輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)1，數(shù)字化輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)2，設(shè)計(jì)心理學(xué)，二維構(gòu)成基礎(chǔ)，三維造型基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)材料與工藝，設(shè)計(jì)概論等相關(guān)課程等。

就業(yè)方向：在產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、企事業(yè)單位的產(chǎn)品設(shè)計(jì)部門、科研單位的產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)工作。

工藝美術(shù)（本科）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，掌握傳統(tǒng)工藝及現(xiàn)代手工藝的設(shè)計(jì)手法與材料工藝?yán)碚撆c技能，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝材料(纖維、染織、陶瓷、漆藝、竹木等)、傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝制作、傳統(tǒng)及現(xiàn)代手工藝研發(fā)等。

就業(yè)方向：在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事設(shè)計(jì)、手工藝制作與研發(fā)或教學(xué)、研究工作。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（本科）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)文化視野、中國設(shè)計(jì)文化特色、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：設(shè)計(jì)史，藝術(shù)概論，大眾傳播學(xué)，廣告學(xué)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，公共關(guān)系學(xué)，裝飾與圖案，圖形創(chuàng)意，文字與版式，平面（印刷）設(shè)計(jì)與印刷制作，展示與陳設(shè)，數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作，企業(yè)形象，品牌形象策劃等。

就業(yè)方向：在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作。

環(huán)境設(shè)計(jì)（本科）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在學(xué)校從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社會(huì)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：建筑設(shè)計(jì)史、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、人機(jī)工程學(xué)、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)研方法、數(shù)字化環(huán)境及建筑環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)軟件等基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)【美學(xué)、心理學(xué)、公關(guān)關(guān)系學(xué)】、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成【平面、色彩、立體構(gòu)成】、世界建筑及環(huán)境發(fā)展史等相關(guān)課程等。

就業(yè)方向：在高校藝術(shù)學(xué)校從事教學(xué)、研究工作，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社會(huì)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作。

音樂學(xué)（本科）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識(shí)和能力，能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事音樂表演、教學(xué)的應(yīng)用型人才。

主要專業(yè)課程：基本樂理、視唱練耳、中國民族音樂、外國民族音樂中國音樂史與作品賞析、外國音樂史與作品賞析、基礎(chǔ)和聲學(xué)、曲式與作品分析等。

就業(yè)方向：在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事音樂表演、教學(xué)等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)（本科）

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識(shí)和技能，并具備有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。需具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和美術(shù)修養(yǎng)，既懂得技術(shù)又懂藝術(shù)，能利用計(jì)算機(jī)等新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作，能綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。

主要專業(yè)課程：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)導(dǎo)論、設(shè)計(jì)概論、造型基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、LOGO與版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維與方法、CG藝術(shù)創(chuàng)作、數(shù)字影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、多媒體交互設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體UI設(shè)計(jì)、數(shù)字音頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫、三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站整體形象策劃與包裝、影視欄目包裝與策劃、戶外寫生、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

就業(yè)方向：UI設(shè)計(jì)公司、流媒體設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、環(huán)境設(shè)計(jì)公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計(jì)公司、形象企劃公司、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)公司等工作。