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專業(yè)介紹

揚(yáng)州大學(xué)資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

本專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的資源開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)人才。特別注重土地資源開(kāi)發(fā)利用、養(yǎng)分資源開(kāi)發(fā)利用、生物資源開(kāi)發(fā)利用、廢棄物無(wú)害化處理與資源化等方面的理論與技術(shù),掌握環(huán)境質(zhì)量分析、評(píng)價(jià)與保護(hù)等基本知識(shí),能適應(yīng)相關(guān)農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等企事業(yè)單位和科研院所從事資源管理與開(kāi)發(fā)利用、農(nóng)產(chǎn)品安全檢驗(yàn)、污染修復(fù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面的管理、科研和教學(xué)工作。

本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求是什么?

專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源管理、開(kāi)發(fā)與可持續(xù)利用方面的基本理論與基本技能,包括土地資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、養(yǎng)分資源開(kāi)發(fā)、管理和利用、生物資源與生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),具有分析資源不合理利用所導(dǎo)致相關(guān)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的能力,在環(huán)境質(zhì)量分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等應(yīng)用技能方面得到基本訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1. 具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)等基本理論知識(shí); 2. 掌握資源環(huán)境科學(xué)的基本理論與方法; 3. 掌握涉農(nóng)資源管理利用及相關(guān)環(huán)境保護(hù)等方面的基本知識(shí); 4. 掌握與土地資源、養(yǎng)分資源、生物資源開(kāi)發(fā)與管理,相關(guān)環(huán)境的分析、評(píng)價(jià)與保護(hù)等方面的方法與技術(shù); 5. 具備資源環(huán)境可持續(xù)利用與保護(hù)的意識(shí)與基本知識(shí),了解資源環(huán)境學(xué)科的前沿與發(fā)展趨勢(shì); 6. 熟悉國(guó)家有關(guān)資源開(kāi)發(fā)管理及其相關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的方針、政策和法規(guī); 7. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法; 8. 有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

本專業(yè)的主干學(xué)科是什么?

農(nóng)業(yè)資源利用、環(huán)境科學(xué)

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程?

土壤與土地資源、微生物資源學(xué)、肥料資源開(kāi)發(fā)與利用、土壤肥料與植物產(chǎn)品分析、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境化學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)等。

本專業(yè)學(xué)制幾年、授予什么學(xué)位?

四年 理學(xué)學(xué)士學(xué)位


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