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常州工學院2019年小學教育(理)專業(yè)介紹
小學教育(理)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)當代基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具有積極的品性素養(yǎng)、寬厚而扎實的知識素養(yǎng)、較強的教育實踐能力、交流合作能力與學習創(chuàng)新能力的小學教師。主要開設(shè),教育原理、小學心理學、教育心理學、教育科學研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學班隊管理、小學數(shù)學課程與教學論、數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、SPSS統(tǒng)計軟件、人工智能、美術(shù)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)與兒童戲劇等課程。學生畢業(yè)后既可從事小學數(shù)學、科學等學科的教師工作,也可從事教學科研、教育管理等方面的工作。本專業(yè)強調(diào)綜合培養(yǎng)與特長發(fā)展相結(jié)合,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。實踐貫穿于人才培養(yǎng)的全過程、實行雙導(dǎo)師制是本專業(yè)的基本特色。近年來,本專業(yè)學生在各類教師招考中取得了優(yōu)異的成績,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持100%。