培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)通過MIMPS教學(xué)法、工程師自主教學(xué)法等獨(dú)具特色的知識傳授形式，培養(yǎng)掌握通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備配置等多個維度專業(yè)技能的工程技術(shù)人才。培養(yǎng)的工程師具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識和工程實(shí)踐能力，能夠從事通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)、工程交付、項(xiàng)目管理、運(yùn)營維護(hù)、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)等工作，并能夠適應(yīng)全球化企業(yè)用人需求。

主干課程

通信電子電路、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、通信網(wǎng)基礎(chǔ)、移動通信原理與系統(tǒng)、視訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、光傳輸技術(shù)、寬帶接入技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)、4G移動通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電信工程實(shí)施實(shí)訓(xùn)等。

專業(yè)特色

本專業(yè)是金陵科技學(xué)院通信工程專業(yè)引進(jìn)中興通訊企業(yè)資源開發(fā)的課程體系，實(shí)行高校與企業(yè)深度融合培養(yǎng)人才的模式。在學(xué)校和中興通訊公司混編的師資模式下，企業(yè)可以為院校師資提供“ZTC”講師資格認(rèn)證以及職業(yè)導(dǎo)師認(rèn)證服務(wù)。2015年建設(shè)的“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合基地”落戶金陵科技學(xué)院江寧校區(qū)，通過該基地進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和產(chǎn)品交付。同時為學(xué)生提供“ZEC”職業(yè)資格認(rèn)證服務(wù)，通過兩門及以上中興通訊工程師認(rèn)證考試，可同時取得由國家工信部頒發(fā)的“國家職業(yè)資格證書（高級）”，大幅提升就業(yè)競爭力。

就業(yè)去向

    可在通信運(yùn)營商、設(shè)備制造商等行業(yè)從事管理、工程、技術(shù)研發(fā)等工作，并可以優(yōu)先進(jìn)入中興通訊品牌產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)就業(yè)。