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南京理工大學(xué)機(jī)械工程(知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新實(shí)踐班)專業(yè)介紹
一、專業(yè)介紹
機(jī)械工程(知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向)是機(jī)械工程學(xué)院與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院合作建設(shè)的特色復(fù)合型專業(yè),培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型、應(yīng)用型新工科人才和知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。本專業(yè)同時(shí)完成機(jī)械工程專業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的課程學(xué)習(xí),授予工學(xué)學(xué)士和法學(xué)學(xué)士(副修)兩個(gè)學(xué)位。本科成績(jī)考核合格達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),將獲得免試攻讀知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)(方向)碩士研究生的資格。
機(jī)械工程專業(yè)起源于1953年建校的中國(guó)人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡(jiǎn)稱“哈軍工”)的火炮與自動(dòng)武器、彈藥與引信技術(shù)專業(yè),融機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體,具有“先進(jìn)制造技術(shù)”、“機(jī)電一體化控制”的專業(yè)特色。該專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè),江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類,教育部國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。專業(yè)所在學(xué)科“機(jī)械工程”具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)立博士后流動(dòng)站。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)依托工業(yè)和信息化部、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、江蘇省人民政府共建的知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院,培養(yǎng)多學(xué)科交叉滲透的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。該專業(yè)擁有江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等科研平臺(tái)和省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新實(shí)踐教育中心。專業(yè)所在的學(xué)科具有法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士、法律碩士,以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
機(jī)械工程專業(yè)(知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向)培養(yǎng)具有寬厚的機(jī)械工程基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作精神,身心健康,具有工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,能在機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。通過結(jié)合機(jī)械工程技術(shù)背景,進(jìn)行基礎(chǔ)性的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)和管理學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論,熟知知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論知識(shí),具備知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)踐問題分析與解決能力,成為懂科技、懂法律、懂經(jīng)濟(jì)、懂管理的復(fù)合型人才,能夠從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)等工作。培養(yǎng)的預(yù)期目標(biāo):
1.有良好的社會(huì)道德、科學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)思維;
2.在機(jī)械工程及知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域具有獨(dú)立從事各種機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品及系統(tǒng)的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、控制、檢測(cè)、經(jīng)營(yíng)管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的能力;
3.具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力,能夠拓展自身能力適應(yīng)不同的工作需要或進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí);
4.具有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和職業(yè)道德;
5.具有與他人交流和合作的能力,能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有效地發(fā)揮成員或領(lǐng)導(dǎo)者的作用;
6.具有社會(huì)責(zé)任感并有能力服務(wù)于社會(huì)。
三、畢業(yè)生能力和學(xué)分要求
1.畢業(yè)生能力要求
機(jī)械工程(知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向)是機(jī)械工程與知識(shí)產(chǎn)權(quán)交叉融合的人才培養(yǎng)特區(qū)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械控制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本理論和專業(yè)知識(shí),接受機(jī)械工程師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)等方面的良好實(shí)踐訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí),學(xué)生具備機(jī)械工程和知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的專業(yè)技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)與能力:
要求1. 工程知識(shí)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí):能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜機(jī)械工程問題,以及能夠理解和掌握法學(xué)、管理學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等專業(yè)知識(shí)。
要求2. 問題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜機(jī)械工程問題,以獲得有效結(jié)論。
要求3. 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的機(jī)械系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念,考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
要求4. 研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法等對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論,以及對(duì)技術(shù)研發(fā)中的法律問題和知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題進(jìn)行研究,提出解決方案。
要求5. 使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具、信息技術(shù)工具和專利分析工具,包括對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。
要求6. 工程與社會(huì):能夠基于機(jī)械工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
要求7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
要求8. 職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
要求9. 個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
要求10. 溝通:能夠就復(fù)雜機(jī)械工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
要求11. 項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
要求12. 終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
2.畢業(yè)學(xué)分要求
課程模塊 | 課程性質(zhì) | 修讀學(xué)分 | 備注 |
通識(shí)教育課 | 必修 | 38 | |
學(xué)科教育課 | 必修 | 38 | |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 必修 | 103 | |
專業(yè)選修課 | 選修 | 6 | 從本專業(yè)開出的41門課程(74學(xué)分)中 選修6學(xué)分 |
畢業(yè)總學(xué)分 | 185 | 另需取得4個(gè)素質(zhì)發(fā)展學(xué)分,方可畢業(yè) |
四、學(xué)制與學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年
修業(yè)年限:三至六年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士(輔修雙學(xué)位)
五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科
主干學(xué)科:機(jī)械工程、力學(xué)
交叉學(xué)科:法學(xué)、管理學(xué)。
六、專業(yè)核心課程
工程圖形學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、工程材料及成形工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、互換性與測(cè)量技術(shù)、民法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、合同法學(xué)、專利法學(xué)、專利文書撰寫、專利文獻(xiàn)檢索與應(yīng)用、著作權(quán)法學(xué)、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理。
七、主要集中實(shí)踐環(huán)節(jié)
金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、模擬與數(shù)字電路綜合實(shí)驗(yàn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)技能綜合訓(xùn)練(Ⅰ)(Ⅱ)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、軍事訓(xùn)練等