一、專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計是一門新興、系統(tǒng)、跨學(xué)科的專業(yè)，涉及藝術(shù)、建筑、園林、心理學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體，具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點。 環(huán)境藝術(shù)主要包括了室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、現(xiàn)代展示藝術(shù)設(shè)計、公共環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等內(nèi)容。 “環(huán)境設(shè)計”專業(yè)發(fā)展向系統(tǒng)化、科學(xué)化和融合性轉(zhuǎn)變，從單純傳授知識的學(xué)習(xí)向以培養(yǎng)能力和理論體系相結(jié)合的綜合性、系統(tǒng)性的思路轉(zhuǎn)變。 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)理論、設(shè)計技能、創(chuàng)新能力和較強的綜合素質(zhì)，并能從事以 人居環(huán)境創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研或教學(xué)工作的環(huán)境設(shè)計專門人才。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)與技術(shù)的雙重素 質(zhì),使其具有敏銳的觀察力、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計表現(xiàn)力。要求學(xué)生能夠熟練運用環(huán)境設(shè)計所需的相關(guān)原理 和法則，能夠很好地處理環(huán)境設(shè)計中，涉及形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)、工藝、功能的關(guān)系，建立人與環(huán)境的友好 關(guān)系。學(xué)生在畢業(yè) 5 年內(nèi)，有能力在室內(nèi)環(huán)境、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境設(shè)施等領(lǐng)域，獨立完成或組織 不同的環(huán)境設(shè)計任務(wù)。

三、畢業(yè)生能力和學(xué)分要求

1.畢業(yè)生能力要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有為社會服務(wù)的意識和理念，具備良好的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。了解專業(yè)相關(guān)法律法 規(guī)，恪守職業(yè)道德，具有較為系統(tǒng)的環(huán)境設(shè)計專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)能力。學(xué)生應(yīng)同時具備必要的人文、 社會科學(xué)素養(yǎng)及工程、自然科學(xué)能力素養(yǎng)。著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、造型能力、設(shè)計分析及表達(dá)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

（1）人文和社會科學(xué)素養(yǎng):具有應(yīng)有的社會責(zé)任感與使命感。既對民族傳統(tǒng)文化有一定的了解，又保持 開闊的國際化視野。對設(shè)計中的美學(xué)、社會倫理、可持續(xù)發(fā)展等問題有較為深刻的理解與認(rèn)識。具備市場 經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理方面的一般性知識。

（2）交流與協(xié)作的能力:具有良好的團(tuán)隊合作意識與能力，能夠運用理性的方法和合理的手段清晰表達(dá) 自己的觀點。能夠組織不同專業(yè)背景的人員進(jìn)行項目管理和協(xié)作。有較好的語言和文字表達(dá)能力，有良好 的英語運用能力，能夠與不同國家、不同文化背景的同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與溝通。

（3）設(shè)計的形式感覺與處理能力:通過基礎(chǔ)課程的系統(tǒng)訓(xùn)練，使學(xué)生在二維、空間方面有較好的形式感 知和處理能力。能夠?qū)ι婕安牧?、形態(tài)、色彩、建構(gòu)處理與環(huán)境建造等方面的問題提出專業(yè)方案。

（4）設(shè)計分析能力:能夠?qū)θ说男袨樾睦磉M(jìn)行調(diào)研和分析;能對環(huán)境設(shè)計中的人與場地的不同關(guān)系和功 能設(shè)計的合理性進(jìn)行分析;能對不同設(shè)計方案進(jìn)行技術(shù)評價和選擇。

（5）設(shè)計表達(dá)與表現(xiàn)能力:具有良好的手繪、計算機(jī)輔助設(shè)計和模型制作的能力。能夠通過手繪效果圖、 電腦效果圖、三維數(shù)字模型、實物模型、虛擬動畫等方式進(jìn)行設(shè)計方案的表達(dá)和表現(xiàn)。

（6）工程學(xué)理論與能力:通過學(xué)習(xí)工程圖學(xué)、建筑制圖、園林工程、材料加工等方面的知識，提高學(xué)生 的工程學(xué)理論與運用能力。

（7）創(chuàng)新能力:培養(yǎng)學(xué)生開闊的專業(yè)視野、創(chuàng)新意識和想象能力。通過提高學(xué)生在圖形、形態(tài)、空間設(shè) 計等方面的創(chuàng)造能力，使學(xué)生初步具備通過綜合運用專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)、完整的人居環(huán)境設(shè)計能力。

2.畢業(yè)學(xué)分要求

1. 學(xué)制與學(xué)位

   標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

   修業(yè)年限：三至六年

   授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué) 學(xué)士

五、主干學(xué)科與交叉學(xué)科

主干學(xué)科：設(shè)計學(xué)

交叉學(xué)科：風(fēng)景園林、景觀生態(tài)學(xué)

六、專業(yè)核心課程

環(huán)境設(shè)計心理學(xué)、景觀設(shè)計基礎(chǔ)與原理、環(huán)境空間設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)與原理、環(huán)境設(shè)計分析于表達(dá)、環(huán)境設(shè)計虛擬實現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境設(shè)計制圖、景觀生態(tài)設(shè)計原理于方法、景觀設(shè)計工程與實踐、室內(nèi)設(shè)計工程于實踐。

七、主要集中實踐環(huán)節(jié)

民俗與調(diào)研、認(rèn)知實習(xí)、景觀設(shè)計工程與實踐、室內(nèi)設(shè)計工程于實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。