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專業(yè)介紹

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)


               音樂(lè)學(xué)            

01

專業(yè)介紹

● 音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱;音樂(lè)學(xué)在不同時(shí)期的研究對(duì)象和側(cè)重點(diǎn)是不同的,音樂(lè)學(xué)除了基本的研究對(duì)象外,還研究歷史和一切個(gè)人和民族的音樂(lè)行為,即音樂(lè)的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學(xué)習(xí)行為。

● 音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練,具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)
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02

主要課程

音樂(lè)史、音樂(lè)學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè)、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè)器演奏等。

03

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)
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我校培養(yǎng)該專業(yè)的目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí),具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)

04

知識(shí)技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1. 掌握音樂(lè)學(xué)的基本理論;

2. 掌握音樂(lè)的分析方法;

3. 具有從事該專業(yè)工作的基本能力;

4. 了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);

5. 了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際的工作能力。

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)

05

音樂(lè)表演專業(yè)現(xiàn)如今具有很好的發(fā)展前景,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作,也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂(lè)教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂(lè)老師、幼兒英語(yǔ)教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語(yǔ)老師等。

就業(yè)方向

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06

運(yùn)城學(xué)院專業(yè)介紹音樂(lè)學(xué)

考研方向介紹

音樂(lè)學(xué)專業(yè)考研方向一:

 音樂(lè)與舞蹈學(xué)

①專業(yè)介紹

音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門融合音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學(xué)科。

②培養(yǎng)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)研究能力和具有創(chuàng)新性、開(kāi)拓性、時(shí)代性創(chuàng)作能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才,本學(xué)科在強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時(shí)還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的開(kāi)拓性思維和創(chuàng)新理念,并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式

③研究方向

“現(xiàn)代傳媒音樂(lè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作”研究方向,旨在培養(yǎng)具有能夠深入研究當(dāng)今傳媒音樂(lè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和掌握其相關(guān)的創(chuàng)編技法的能力,并著重培養(yǎng)既有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)又具有設(shè)計(jì)創(chuàng)編不同類別媒體音樂(lè)能力的高等院校、影視廣播行業(yè)以及社會(huì)各類傳媒機(jī)構(gòu)所需的音樂(lè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的高端人才?!颁撉俦硌菟囆g(shù)與理論研究”研究方向,研究?jī)?nèi)容為鋼琴表演藝術(shù)與教學(xué)研究、鋼琴藝術(shù)理論研究。培養(yǎng)較深的鋼琴藝術(shù)理論和技能、較寬泛的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能勝任學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)的鋼琴表演與教學(xué)、理論研究以及管理的高級(jí)人才?!奥晿?lè)教學(xué)研究”研究方向,旨在培養(yǎng)具有相當(dāng)程度的歌唱示范能力,對(duì)中外聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史、聲樂(lè)名作、歌唱教學(xué)理論、教材和方法進(jìn)行深入研究的高等院校、高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教育師資。“舞蹈教育”研究方向,旨在培養(yǎng)具有相當(dāng)舞蹈表演基礎(chǔ),對(duì)舞蹈教育的社會(huì)功能與作用、舞譜、東西方舞蹈風(fēng)格、人體與舞蹈、音樂(lè)與舞蹈及舞蹈教學(xué)的理論、教材和方法進(jìn)行深入研究的高等院校、舞蹈學(xué)校、高級(jí)中學(xué)舞蹈教育師資。

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音樂(lè)學(xué)專業(yè)考研方向二:

音樂(lè)學(xué)

①專業(yè)介紹

音樂(lè)學(xué),隸屬于藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科,是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科的總稱。其總?cè)蝿?wù)就是透過(guò)與音樂(lè)有關(guān)的各種現(xiàn)象來(lái)闡明它們的本質(zhì)及其規(guī)律。

②研究方向??

目前,各大院校與音樂(lè)學(xué)專業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。以福建師范大學(xué)為例,音樂(lè)學(xué)專業(yè)研究方向主要有:

01.民族音樂(lè)學(xué)

02.二胡藝術(shù)及其教育

03.西方音樂(lè)史及其教育

04.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育

05.音樂(lè)教育學(xué)

06.視唱練耳及其教育

07.琵琶藝術(shù)及其教育

08.小提琴藝術(shù)及其教育

09.鋼琴藝術(shù)及其教育

10.鋼琴伴奏

11.民族音樂(lè)學(xué)(單考)

12.西方音樂(lè)史及其教育(單考)

13.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育(單考)

14.音樂(lè)教育學(xué)(單考)

15.視唱練耳及其教育(單考)

16.琵琶藝術(shù)及其教育(單考)

③培養(yǎng)要求

音樂(lè)是一門情感藝術(shù),它以有組織的樂(lè)音為形式,以豐富的思想感情為內(nèi)容,把人們帶到特定的情境中去,催人聯(lián)想,發(fā)人深思,給人以精神力量,引導(dǎo)人們熱愛(ài)生活、向往美好的未來(lái),激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論、理論、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力,以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。

④推薦院校

中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、福建師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)、西安音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、哈爾濱音樂(lè)學(xué)院。

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# 音樂(lè)學(xué)專業(yè)考研方向三:

學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

培養(yǎng)要求

學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))專業(yè)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力,掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂(lè)教育科研能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作

07

編碼

院校

類別

10045

中央音樂(lè)學(xué)院

A+ 

10278

上海音樂(lè)學(xué)院

A+ 

10046

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院

A

10051

北京舞蹈學(xué)院

A-

10331

南京藝術(shù)學(xué)院

A-

10394

福建師范大學(xué)

A-

10028

首都師范大學(xué)

B+

10072

天津音樂(lè)學(xué)院

B+

10177

沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院

B+

10200

東北師范大學(xué)

B+

10587

星海音樂(lè)學(xué)院

B+

10654

四川音樂(lè)學(xué)院

B+

10728

西安音樂(lè)學(xué)院

B+

10033

中國(guó)傳媒大學(xué)

B

10052

中央民族大學(xué)

B

 10319 

南京師范大學(xué)

B

10445

山東師范大學(xué)

B

10542

湖南師范大學(xué)

B

10607

廣西藝術(shù)學(xué)院

B

14560

哈爾濱音樂(lè)學(xué)院

B

10209

吉林藝術(shù)學(xué)院

B-

10270

上海師范大學(xué)

B-

10345

浙江師范大學(xué)

B-

10384

廈門大學(xué)

B-

10475

河南大學(xué)

B-

10574

華南師范大學(xué)

B-

10690

云南藝術(shù)學(xué)院

B-

10027

北京師范大學(xué)

C+

10049

中國(guó)戲曲學(xué)院

C+

10279

上海戲劇學(xué)院

C+

10370

安徽師范大學(xué)

C+ 

10414

江西師范大學(xué)

C+

10635

西南大學(xué)

C+

10736

西北師范大學(xué)

C+

10002

中國(guó)人民大學(xué)

C

10094

河北師范大學(xué)

C

10108

山西大學(xué)

C

10166

沈陽(yáng)師范大學(xué)

C

10446

曲阜師范大學(xué)

C

10476

河南師范大學(xué)

C

10511

華中師范大學(xué)

C

10742

西北民族大學(xué)

C

11078

廣州大學(xué)

C

10165

遼寧師范大學(xué)

C-

10184

延邊大學(xué)

C-

10459

鄭州大學(xué)

C-

10602

廣西師范大學(xué)

C-



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