■  培養(yǎng)目標(biāo)

漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)本科教育提出“樹(shù)品行，上品位，創(chuàng)品牌”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“知識(shí)能力素養(yǎng)”三位一體本科人才結(jié)構(gòu)，主要為多種層次的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作、對(duì)外漢語(yǔ)管理工作和各種涉外工作（如涉外文秘、涉外管理及外事、外貿(mào)等）培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

■  師資力量

學(xué)院依托語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)和博士學(xué)位點(diǎn)，師資力量雄厚，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和研究領(lǐng)域的海內(nèi)外知名專(zhuān)家（如范開(kāi)泰教授、齊滬揚(yáng)教授、吳為善教授、王澧華教授、陳昌來(lái)教授、方緒軍教授、曹秀玲教授等）都直接參與本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和人才培養(yǎng)工作。學(xué)院積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)本科生從事科學(xué)研究，主持和參與科研項(xiàng)目，為其創(chuàng)造條件赴海外實(shí)習(xí)和交流訪問(wèn)。學(xué)院出臺(tái)政策鼓勵(lì)和指導(dǎo)本科生考研，研究生報(bào)考率居全校各學(xué)院前列。學(xué)院實(shí)行全員本科新生導(dǎo)師制，實(shí)行導(dǎo)生制，全方位指導(dǎo)本科生成長(zhǎng)、成才。

■  辦學(xué)特色

學(xué)院是全國(guó)首批漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)本科系列教材的編寫(xiě)組織單位之一。專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化“雙（多）語(yǔ)”“雙（多）文化”教學(xué)，課程設(shè)置新穎實(shí)用，除必修的公共課外，設(shè)置漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)課、外語(yǔ)能力課（包括英語(yǔ)（第一外語(yǔ)）、日語(yǔ)/韓國(guó)語(yǔ)（第二外語(yǔ)選修）的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，占全部課程和學(xué)分的40％）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（如計(jì)算機(jī)教輔技術(shù)、課件制作、電子商務(wù)、辦公自動(dòng)化）等四個(gè)課程板塊，以培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì)，具有扎實(shí)的漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和中外語(yǔ)言文化知識(shí)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)水平，能熟練地使用計(jì)算機(jī)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、管理及其他涉外工作。

■  境外交流

學(xué)院依托留學(xué)生、本科生、研究生三位一體教育模式，在本科教育上充分發(fā)揮中（中國(guó)學(xué)生）外（留學(xué)生）互動(dòng)、研（研究生）本（本科生）互動(dòng)、師（教師）生（中國(guó)學(xué)生）互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)本科生和留學(xué)生、研究生、教師之間的多向交流，構(gòu)建多語(yǔ)多文化培養(yǎng)氛圍。學(xué)院的千余名外國(guó)留學(xué)生和多個(gè)層次的留學(xué)生教學(xué)班，為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)提供便利條件。這種中外互動(dòng)、研本互動(dòng)的辦學(xué)模式為學(xué)生的全面就業(yè)和進(jìn)一步深造創(chuàng)造了廣闊空間。學(xué)院每年組織的“暑期海外研修”和“海外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)”深受廣大本科生歡迎，業(yè)已成為中國(guó)學(xué)生赴海外短期交流的品牌項(xiàng)目。學(xué)院本科生在歷屆“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”和“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)技能大賽”等競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

■  主要課程

本專(zhuān)業(yè)立足“厚基礎(chǔ)，寬口徑，廣視野”的人才培養(yǎng)規(guī)格，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，拓展第一外語(yǔ)和第二外語(yǔ)等素質(zhì)技能課，使課程設(shè)置更加符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)需求?！艾F(xiàn)代漢語(yǔ)”“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法”和“跨文化語(yǔ)言交際”等課程被評(píng)為上海市精品課程；“現(xiàn)代漢語(yǔ)”“跨文化交際概論”“中外文化交流史”“語(yǔ)言學(xué)概論”“語(yǔ)用學(xué)概論”“古代漢語(yǔ)”等課程被評(píng)為上海市教委重點(diǎn)建設(shè)課程?！皩?duì)外漢語(yǔ)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”是上海市第四期教育高地建設(shè)項(xiàng)目。“對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?！皩?duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)”“對(duì)外漢語(yǔ)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”先后獲上海師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

■  就業(yè)情況

對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院和漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)連續(xù)多次獲得?！熬蜆I(yè)先進(jìn)單位”和“就業(yè)優(yōu)勝專(zhuān)業(yè)”稱(chēng)號(hào)。畢業(yè)生就業(yè)去向主要為高校，中等學(xué)校及語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和管理工作，企、事業(yè)單位涉外管理工作，中小學(xué)教學(xué)和管理工作。