在我校安排強(qiáng)基計劃招生的省份，符合2020年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的高中畢業(yè)生均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：

第一類：高考成績優(yōu)異的考生。

高考成績（不含任何政策性加分，下同）高出所在?。▍^(qū)、市）第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（合并錄取批次省份按單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線執(zhí)行，下同），理科考生高出60分及以上、文科考生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上（高考總分非750分的省份按總分750分折算并四舍五入計算）。

第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。

高中階段在全國中學(xué)生五項學(xué)科競賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）任一競賽中獲得國家一、二等獎的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，且高考成績達(dá)到所在?。▍^(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

聚焦國家關(guān)鍵領(lǐng)域以及人才緊缺領(lǐng)域，突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校國家一流建設(shè)學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0以及學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科，在數(shù)學(xué)類、物理學(xué)、化學(xué)類、生物科學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)等6個專業(yè)進(jìn)行招生。具體招生專業(yè)情況及高考綜合改革省份選考科目要求詳見附件。

我校2020年強(qiáng)基計劃招生總規(guī)模120人，分省分專業(yè)招生計劃詳見報名系統(tǒng)。

（一）報名時間和辦法

5月10日至30日，考生登錄強(qiáng)基計劃報名平臺（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報名。考生按所在省份我校投放的強(qiáng)基計劃招生專業(yè)進(jìn)行填報（填報專業(yè)有先后順序），每位考生最多可報考我校6個專業(yè)志愿，不設(shè)置專業(yè)調(diào)劑。報考我校強(qiáng)基計劃的考生不能兼報其他高校。

對于非高考綜合改革省份，理工類專業(yè)（數(shù)學(xué)類、物理學(xué)、化學(xué)類、生物科學(xué)）只招科類為理科的考生。文史類專業(yè)（歷史學(xué)、哲學(xué)）可招收科類為文科或理科的考生。

對于高考綜合改革省份，考生選考科目符合有關(guān)專業(yè)2020年選考科目要求即可報考。

（二）報名考生均須參加全國統(tǒng)一高考

（三）入圍學(xué)?？己宿k法

1.7月26日前，確定入圍我?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺?biāo)準(zhǔn)。

2.對于達(dá)到我校第一類報考條件的考生，依據(jù)高考成績，以我校在相關(guān)省份強(qiáng)基計劃分專業(yè)招生計劃數(shù)的3倍，按照專業(yè)優(yōu)先的原則確定入圍考生名單以及考核專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。

考生高考成績相同時，非高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行排序比較：理科按高考數(shù)學(xué)成績、高考英語成績排序比較；文科按高考語文成績、高考英語成績排序比較。對于高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行排序比較：第1位序，比較高考語文成績加高考數(shù)學(xué)成績兩門合計成績高低，高者優(yōu)先；第2位序，比較高考語文成績和高考數(shù)學(xué)成績中最高分科目成績的高低，高者優(yōu)先；第3位序，比較高考外語成績高低，高者優(yōu)先；第4位序，比較選考科目中最高單科成績高低，高者優(yōu)先；第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優(yōu)先。

對于達(dá)到我校第二類報考條件的考生，入圍考核專業(yè)為考生的第一專業(yè)志愿。

（四）學(xué)?？己?/strong>

7月28日至29日舉行學(xué)校考核（含學(xué)科專業(yè)考核和體育測試）。

1.學(xué)科專業(yè)考核：學(xué)科專業(yè)考核含筆試和面試?？荚噧?nèi)容為學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。面試將依據(jù)考生的現(xiàn)場考核表現(xiàn)并結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)檔案進(jìn)行綜合評定成績。

2.體育測試：體育測試內(nèi)容含立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈和引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）。體育測試得分以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014版）中對應(yīng)項目高三年級組標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。對于筆試和面試成績相同者，體測成績較高者優(yōu)先考慮，但未按我校要求參加體育測試者，其參加筆試和面試成績視為無效。

3.考核成績折算辦法：筆試、面試成績滿分均為100分。筆試、面試成績占學(xué)校綜合考核成績權(quán)重均為50%。

（五）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法：考生綜合成績=高考成績/高考總分×100×85%+學(xué)校綜合考核成績/學(xué)校綜合考核總分×100×15%。

2.確定錄取名單

對于第一類考生，根據(jù)考生所在省份強(qiáng)基計劃分專業(yè)招生計劃，在各專業(yè)入圍我?？己饲铱己撕细竦目忌校淳C合成績由高到低進(jìn)行專業(yè)錄取。

考生綜合成績相同時，對于非高考綜合改革省份按以下順序進(jìn)行比較：理科按學(xué)?？己顺煽?、高考數(shù)學(xué)成績、高考英語成績排序比較；文科按學(xué)校考核成績、高考語文成績、高考英語成績排序比較。對于高考綜合改革省份，優(yōu)先比較考生學(xué)?？己顺煽儯瑢τ趯W(xué)?？己顺煽兒透呖汲煽兙嗤瑫r按以下順序進(jìn)行比較：第1位序，比較高考語文成績加高考數(shù)學(xué)成績兩門合計成績高低，高者優(yōu)先；第2位序，比較高考語文成績和高考數(shù)學(xué)成績中最高分科目成績的高低，高者優(yōu)先；第3位序，比較外語高考成績高低，高者優(yōu)先；第4位序，比較選考科目中最高單科成績高低，高者優(yōu)先；第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優(yōu)先。

對于第二類考生，綜合成績達(dá)到同省份第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的，我校追加計劃予以錄取。

學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計劃審定強(qiáng)基計劃預(yù)錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本?。▍^(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄?。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼。▍^(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

學(xué)校配備一流的師資、創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍、提供一流的學(xué)習(xí)條件，努力培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、追求卓越、志存高遠(yuǎn)、學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實、科研創(chuàng)新能力突出的拔尖創(chuàng)新人才。

（一）德才兼顧的學(xué)生選拔機(jī)制

堅持“德才兼顧、嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的原則，建立“兩條路徑、多次選拔、動態(tài)進(jìn)出”的選拔機(jī)制，從高考生、在校優(yōu)秀學(xué)生中選拔人才。加強(qiáng)過程管理，完善階段性評價機(jī)制，根據(jù)不同學(xué)科、年級特點(diǎn)制定評價標(biāo)準(zhǔn)，多維度綜合考查，實現(xiàn)學(xué)生動態(tài)進(jìn)出，適時分流不適應(yīng)強(qiáng)基計劃學(xué)習(xí)的學(xué)生。

（二）協(xié)同育人的全程導(dǎo)師制度

注重大師引領(lǐng)，匯聚熱愛教育、造詣深厚、德才兼?zhèn)涞膶＜覍W(xué)者主持計劃實施，擔(dān)任導(dǎo)師，為學(xué)生授課、指導(dǎo)科創(chuàng)項目、開設(shè)講座等。建立導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員等協(xié)同育人機(jī)制，打造師生學(xué)習(xí)、文化、生活共同體，促進(jìn)文理滲透、知識融合、思想碰撞。

（三）因材施教的育人模式

支持學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下量身定制個性化培養(yǎng)方案，自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，支持提前完成培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容，獲得畢業(yè)所要求的學(xué)分的學(xué)生提前一年畢業(yè)。建立本碩博銜接的知識結(jié)構(gòu)、課程體系、培養(yǎng)模式，提升課程挑戰(zhàn)度，實施小班化教學(xué)，促進(jìn)專通結(jié)合、交叉融合。建立循序漸進(jìn)的科研訓(xùn)練體系，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科研教學(xué)資源向本科生開放，鼓勵學(xué)生早進(jìn)課題、早進(jìn)實驗室、早進(jìn)團(tuán)隊。鼓勵學(xué)生參加課程學(xué)習(xí)、科研訓(xùn)練、學(xué)術(shù)會議等境外學(xué)術(shù)交流活動。

（四）人才培養(yǎng)的綠色通道

實施靈活的課程替代、免修、免聽、緩修、學(xué)分認(rèn)定等制度，在境外交流、獎學(xué)金、推免等方面予以適當(dāng)優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生本科畢業(yè)后直接攻讀博士學(xué)位。學(xué)生在本科期間修完規(guī)定學(xué)分要求的課程、學(xué)業(yè)成績達(dá)到規(guī)定要求，并通過畢業(yè)資格審核等，可獲得榮譽(yù)學(xué)員證書。

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強(qiáng)基計劃報名系統(tǒng)。未建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份，由各省教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計劃報名系統(tǒng)。

（二）對于綜合素質(zhì)檔案造假或在我?？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠衲陱?qiáng)基計劃的報名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，由有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)依照相關(guān)規(guī)定取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重暫停1-3年參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)對所出具的材料認(rèn)真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）強(qiáng)基計劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)，本科階段轉(zhuǎn)專業(yè)范圍原則上限于我校強(qiáng)基計劃招生專業(yè)之內(nèi)。

（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（五）學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展強(qiáng)基計劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。

（六）學(xué)?？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應(yīng)調(diào)整，屆時會再進(jìn)行通知。

（一）我校強(qiáng)基計劃招生改革試點(diǎn)招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校招生考試部門統(tǒng)一組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校嚴(yán)格選拔工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的專家參加考核工作，嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保公平公正。

（三）我校將對考核過程全程錄音錄像，專家評委和考生面試順序由“雙隨機(jī)”抽簽的方式確定。

（四）我校對強(qiáng)基計劃錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（五）我校強(qiáng)基計劃招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。

地址：福建省廈門市思明南路422號廈門大學(xué)

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對我校強(qiáng)基計劃招生考試錄取工作有異議，可向我校紀(jì)委（監(jiān)察處）申訴，聯(lián)系電話：0592-2180299。

陽光高考信息平臺：gaokao.chsi.com.cn

附件：

廈門大學(xué)2020年強(qiáng)基計劃招生專業(yè)及選考科目要求