“生活-環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)”把環(huán)境設(shè)計(jì)從物質(zhì)范疇拓展到意義的設(shè)計(jì)、互動(dòng)的設(shè)計(jì)、服務(wù)的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)的設(shè)計(jì)和生活方式的設(shè)計(jì)等非物質(zhì)范疇。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境圖形、空間建構(gòu)、品牌體驗(yàn)、場(chǎng)景交互、服務(wù)設(shè)計(jì)、社會(huì)創(chuàng)新等方面的知識(shí)和技能，以及設(shè)計(jì)史論、環(huán)境心理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與商業(yè)的相關(guān)知識(shí)，建立起系統(tǒng)和可持續(xù)的環(huán)境設(shè)計(jì)觀(guān)。

          畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造，也可在建成環(huán)境設(shè)計(jì)（包括空間、場(chǎng)景、照明、家具、交互設(shè)計(jì)等）、品牌設(shè)計(jì)、公共設(shè)計(jì)、環(huán)境圖形設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)( 博物館、畫(huà)廊、科技館等)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、影視或游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)、戲劇與舞臺(tái)、項(xiàng)目策劃與策略等專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)一步發(fā)展。

致力于運(yùn)用整體的、以人為本的以及跨學(xué)科的方式來(lái)創(chuàng)造和促成一種可持續(xù)的“生活－環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)”，包括人和環(huán)境交互過(guò)程中的體驗(yàn)、交流和場(chǎng)所。培養(yǎng)學(xué)生全局的視野，獨(dú)立思考的能力，運(yùn)用跨學(xué)科、以人為本和可持續(xù)創(chuàng)新方法，通過(guò)空間、場(chǎng)所營(yíng)造、系統(tǒng)關(guān)聯(lián)等設(shè)計(jì)，優(yōu)化人與環(huán)境之間的各種交互關(guān)系，應(yīng)對(duì)社會(huì)和生活方式變革對(duì)環(huán)境的新需求。