院長(zhǎng)寄語(yǔ)

程朝翔  教授

在這里成長(zhǎng)起來(lái)的每一個(gè)人，不僅能說(shuō)一口流利的外語(yǔ)，而且可以借助這門(mén)語(yǔ)言進(jìn)入異國(guó)文化的世界。他們可以沖破語(yǔ)言的障礙，穿越文化的藩籬，以更寬廣的視野遍覽世界，更博大的胸懷應(yīng)對(duì)萬(wàn)物，以更深邃的洞察力參透人生、哲理和學(xué)理；他們學(xué)的是東西之文、融的是中外之學(xué)，他們?cè)谡Z(yǔ)言和文化的跨越中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)發(fā)展，他們?cè)诙嘣幕募な幗蝗谥凶杂杀磉_(dá)、獨(dú)立研究、兼收并蓄，他們用不斷擴(kuò)大的人格氣象讓中國(guó)走向世界，讓世界了解中國(guó)。而他們自己，每一外院人，在這里收獲的是一種思維，一種品位，一種責(zé)任，以及一份持久的感動(dòng)。

院系特色

從昔日的京師同文館到如今的北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，可謂群星薈萃、大師云集，其中一定有你耳熟能詳?shù)拿郑汉m、辜鴻銘、徐志摩、季羨林、馮至、曹靖華、唐家璇、李肇星……他們德才兼?zhèn)?、鐵肩擔(dān)道義，他們學(xué)貫古今、妙筆著文章，他們都有一個(gè)共同的名字——“外院人”。

學(xué)院構(gòu)成

外院下設(shè)15個(gè)系所中心，共有20個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。

學(xué)科排名

北京大學(xué)人文學(xué)科的重要組成部分，連續(xù)三次（2004、2008、2012年）全國(guó)一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中獲學(xué)科總分排名第一，居全國(guó)同行之首。

學(xué)科地位

北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科有著長(zhǎng)達(dá)150余年的悠久歷史，它與北大的外國(guó)歷史、外國(guó)哲學(xué)等學(xué)科一起，共同構(gòu)成了北京大學(xué)人文學(xué)科的“外”字號(hào)專(zhuān)業(yè)；與“國(guó)”字號(hào)專(zhuān)業(yè)（中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)哲學(xué)等）互依互補(bǔ)、互為支撐，構(gòu)成了北京大學(xué)壯麗的人文景觀。

該學(xué)科致力于研究、翻譯、介紹外國(guó)文化和學(xué)術(shù)成果， 進(jìn)行科研創(chuàng)新，極大地拓展了中國(guó)文化和學(xué)術(shù)的國(guó)際視野，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的文化和學(xué)術(shù)發(fā)展，以杰出的外文和中文能力，以對(duì)外國(guó)文化和中國(guó)文化的深入了解，服務(wù)于人類(lèi)社會(huì)。

海外體驗(yàn)

“外院人”會(huì)講述自己在劍橋康河上饒有興致地劃船，在巴黎盧浮宮里津津有味地品畫(huà)，在慕尼黑啤酒節(jié)上酣暢淋漓地舉杯，在埃及金字塔下興高采烈地瞻望，在莫斯科紅場(chǎng)大教堂里思緒綿綿地聽(tīng)雪，在菲律賓山區(qū)與土族人一起生活采風(fēng)……是的，每一位“外院人”都將有機(jī)會(huì)擁有屬于自己的海外體驗(yàn)，它是獨(dú)特的，就像一枚華麗的印記深深地刻在我們的閱歷上，歷久彌珍。

社團(tuán)生活

“外院人”在學(xué)習(xí)之余還創(chuàng)辦了各種各樣的社團(tuán)，比如國(guó)際語(yǔ)言交流協(xié)會(huì)、英文戲劇研習(xí)社、中歐交流協(xié)會(huì)等等，它們每年都會(huì)組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)，“外院人”還打造了屬于自己的品牌項(xiàng)目——“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)際文化節(jié)”，它既融匯了外院人跨文化交流的豐富經(jīng)歷，又在北大樹(shù)立了外院人“中外文化使者”的良好形象。

專(zhuān)業(yè)介紹

阿拉伯語(yǔ)  教育部、北京市特色專(zhuān)業(yè)之一，國(guó)內(nèi)高校建立最早的專(zhuān)業(yè)。阿拉伯語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言之一，適用于西亞北非20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

朝鮮語(yǔ)  國(guó)內(nèi)高校設(shè)立最早的專(zhuān)業(yè)。旨在培養(yǎng)朝鮮、韓國(guó)學(xué)研究的高尖端精英人才，在強(qiáng)化校內(nèi)學(xué)習(xí)的同時(shí)，提供赴韓國(guó)、朝鮮交流的機(jī)會(huì)。

德語(yǔ)  文學(xué)研究是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的特色、根基和傳統(tǒng)。注重學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，是高水平德語(yǔ)語(yǔ)言、文化使者和德國(guó)問(wèn)題研究專(zhuān)家誕生的搖籃。

俄語(yǔ)  培養(yǎng)目標(biāo)在于使學(xué)生成為具有良好人文素質(zhì)，富于社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的外語(yǔ)人才。培養(yǎng)方向包括俄羅斯語(yǔ)言、文學(xué)、文化和翻譯等。

法語(yǔ)  具有深厚的研究傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，在全國(guó)法語(yǔ)教學(xué)和研究中占據(jù)領(lǐng)先地位，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)語(yǔ)言功底、擁有廣博的知識(shí)和進(jìn)行國(guó)際交流和科研的能力。

梵巴語(yǔ)  教育部第一批設(shè)立的重點(diǎn)學(xué)科之一，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)全國(guó)唯一的涵蓋本、碩、博的教學(xué)點(diǎn)，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，旨在培養(yǎng)印度學(xué)、佛教學(xué)和藏學(xué)領(lǐng)域的綜合性研究人才。

菲律賓語(yǔ)  國(guó)內(nèi)高校中唯一開(kāi)設(shè)并持續(xù)招生、教學(xué)的專(zhuān)業(yè)。語(yǔ)言技能與人文素養(yǎng)并重，熟練掌握菲律賓語(yǔ)和英語(yǔ)，旨在為國(guó)家培養(yǎng)外交、外貿(mào)、涉外企業(yè)、新聞傳媒、國(guó)際文化交流、國(guó)防、東南亞區(qū)域研究等方面的優(yōu)秀人才。

日語(yǔ)  國(guó)內(nèi)高校中開(kāi)設(shè)最早的專(zhuān)業(yè)，在全國(guó)日語(yǔ)教學(xué)和研究中占據(jù)領(lǐng)先地位。旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、全面深入了解日本民族、社會(huì)的精英人才。

泰語(yǔ)  科研和教學(xué)方面占據(jù)國(guó)內(nèi)高校的領(lǐng)先地位。旨在培養(yǎng)從事外交、外貿(mào)、國(guó)際文化交流等方面的應(yīng)用性人才及泰國(guó)、東南亞問(wèn)題研究等方面的研究型人才。

烏爾都語(yǔ)  國(guó)內(nèi)高校同一專(zhuān)業(yè)中歷史最長(zhǎng)、權(quán)威最高，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科印度語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一部分。錘煉語(yǔ)言應(yīng)用能力的同時(shí)，注重培養(yǎng)人文底蘊(yùn)與外交氣質(zhì)，打造對(duì)南亞地區(qū)的語(yǔ)言文化、歷史宗教有較深入理解的稀缺型人才。

西班牙語(yǔ)  教育部、北京市特色專(zhuān)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)、民主寬松的學(xué)術(shù)氛圍，知識(shí)結(jié)構(gòu)上的優(yōu)勢(shì)使學(xué)生具備較強(qiáng)的思辨能力和綜合能力。

印尼語(yǔ)  國(guó)內(nèi)高校中歷史最久、師資力量雄厚的專(zhuān)業(yè)之一。旨在培養(yǎng)能從事外交、外貿(mào)、國(guó)際文化交流、涉外企業(yè)管理、新聞、出版、外語(yǔ)教學(xué)和外國(guó)問(wèn)題研究等工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型專(zhuān)門(mén)人材。

英語(yǔ)  教育部確定的全國(guó)四個(gè)英語(yǔ)重點(diǎn)學(xué)科之一，培養(yǎng)語(yǔ)言和文化并舉，技能與思想聯(lián)姻，有較高人文素養(yǎng)，對(duì)人類(lèi)文化和世界有較深造詣的優(yōu)秀人才。

精品課程

也許你會(huì)覺(jué)得，來(lái)到外院就僅僅是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的語(yǔ)言訓(xùn)練，但接觸了“外院人”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)談莎士比亞，會(huì)講歌德席勒，會(huì)聽(tīng)法國(guó)歌劇，會(huì)看東正教建筑，會(huì)評(píng)韓日經(jīng)濟(jì)，會(huì)提印度佛教，會(huì)侃阿拉伯世界的政治形勢(shì)。沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)“外院人”都通過(guò)所學(xué)的語(yǔ)言打開(kāi)了通往另外一個(gè)世界的窗戶(hù)。精品課程有： 

語(yǔ)言類(lèi)  普通語(yǔ)言學(xué)、筆譯教程、口譯教程、外語(yǔ)寫(xiě)作

文學(xué)類(lèi)  文學(xué)名著賞析、莎士比亞與馬洛戲劇、外國(guó)散文東方文學(xué)、外國(guó)詩(shī)歌

文化類(lèi)  日本文化概論、拉丁美洲歷史和文化概論伊斯蘭文化概述、西方文化

對(duì)象國(guó)專(zhuān)題  韓國(guó)（朝鮮）經(jīng)濟(jì)、當(dāng)代阿拉伯世界、印度歷史

藝術(shù)專(zhuān)題  俄羅斯文學(xué)與音樂(lè)、日本文化藝術(shù)專(zhuān)題

宗教專(zhuān)題  西方宗教思想史、印度宗教、圣經(jīng)概述與導(dǎo)讀

畢業(yè)前景

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的就業(yè)工作一直是保持了很高的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，更有一部分外院學(xué)子同時(shí)利用本專(zhuān)業(yè)和雙學(xué)位的共同優(yōu)勢(shì)進(jìn)入到了非常理想的領(lǐng)域工作。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的整體就業(yè)率也始終高于北京大學(xué)的平均就業(yè)率。外院學(xué)生的畢業(yè)去向如下：

就業(yè)  外交部、商務(wù)部、中聯(lián)部；如新華社、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電視臺(tái)；中國(guó)銀行、中國(guó)石油、美國(guó)寶潔公司、麥肯錫咨詢(xún)公司、德意志銀行等

升學(xué)  本系保研、保研至其他院系（如匯豐商學(xué)院、光華管理學(xué)院、政府管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院、歷史學(xué)系、哲學(xué)系等）

留學(xué)  哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、柏林自由大學(xué)、海德堡大學(xué)、巴黎高師、東京大學(xué)、京都大學(xué)等

走進(jìn)外語(yǔ)學(xué)院

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