院長(zhǎng)寄語

朱彤  院長(zhǎng)

21世紀(jì)的中國正經(jīng)歷前所未有的環(huán)境危機(jī)，能否有效地解決環(huán)境問題，將是極具挑戰(zhàn)、同時(shí)也關(guān)乎人類發(fā)展和進(jìn)步的科學(xué)難題。在過去的40年中，北京大學(xué)在解決中國面臨的區(qū)域和全球性環(huán)境問題中發(fā)揮了引領(lǐng)作用，率先在可持續(xù)發(fā)展、灰霾、生態(tài)文明等領(lǐng)域開展研究，國內(nèi)和國際影響顯著。當(dāng)今的中國，已將“美麗中國”和“生態(tài)文明”作為國家戰(zhàn)略。我們因此誠摯發(fā)出邀請(qǐng)，期待朝氣蓬勃的青年學(xué)子能加入環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，與我們一起，為解決中國當(dāng)前和未來的環(huán)境挑戰(zhàn)，共同承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)、貢獻(xiàn)才智。

學(xué)院特色

一流的學(xué)科平臺(tái)  我國最早開展環(huán)境科學(xué)教學(xué)研究的機(jī)構(gòu)之一，第一批環(huán)境類國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和環(huán)境科學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科，最早的大氣光化學(xué)煙霧、大型環(huán)境風(fēng)洞、可持續(xù)發(fā)展、灰霾研究。國內(nèi)率先進(jìn)入全球前0.4%（美國ESI數(shù)據(jù)庫），本科教學(xué)入選國家拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃和國家級(jí)環(huán)境與生態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

綜合的學(xué)科優(yōu)勢(shì)  從區(qū)域環(huán)境污染控制到對(duì)全球環(huán)境問題的深切關(guān)注，學(xué)院以綜合的學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)解決國家在環(huán)境與發(fā)展中的科學(xué)、技術(shù)和政策重大需求。

多元的人才培養(yǎng)  CAREBeijing-PRiDe國際計(jì)劃、奧運(yùn)-世博-亞運(yùn)空氣質(zhì)量保障、早稻田大學(xué)等國際合作，為本科生提供國際化的視角與交流機(jī)會(huì)；壩上、珠三角、環(huán)保部等國內(nèi)實(shí)踐基地，為學(xué)生系統(tǒng)感知中國的環(huán)境問題與管理提供全方位支持。

全程的導(dǎo)師指導(dǎo)  卓越的師資團(tuán)隊(duì)，包括院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國家杰青、國家青年千人計(jì)劃、北大百人計(jì)劃等，全員服務(wù)本科生的健康成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)成才（師生比約2:1）。

專業(yè)介紹

環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程兩個(gè)本科專業(yè)，入學(xué)后不劃分專業(yè)；在三年級(jí)初根據(jù)學(xué)生個(gè)人的意愿分成環(huán)境科學(xué)、環(huán)境管理和環(huán)境工程三個(gè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)探索。

精品課程

畢業(yè)前景

學(xué)院大部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，近3年的畢業(yè)生中，48%為保送研究生，52%選擇赴境外或香港地區(qū)深造， 8.5%的學(xué)生選擇直接就業(yè)。

近年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院本科畢業(yè)生獲以下學(xué)校錄取：

近年環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院本科畢業(yè)生就業(yè)去向：