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四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭完成教育部土木水利類專業(yè)目錄修訂
2021年3月12日,根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的通知精神(教職成〔2021〕2號),我院牽頭完成的中職、高職??啤⒏呗毐究迫齻€(gè)層次的土木水利類專業(yè)目錄修訂,經(jīng)教育部審定在全國正式發(fā)布。
2020年8月,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好職業(yè)教育專業(yè)目錄修(制)訂工作的通知(教職成廳函[2020]10號),我院牽頭職業(yè)教育土木水利類專業(yè)目錄修(制)訂工作,學(xué)院黨委副書記、院長胡興福教授為土木水利類專業(yè)目錄修(制)訂研制組執(zhí)行組長。
我院牽頭的土木水利類專業(yè)目錄修訂歷經(jīng)八個(gè)月的時(shí)間,由胡興福院長擔(dān)任組長的土木水利類專業(yè)目錄修訂小組編制了專業(yè)目錄修訂工作方案,王復(fù)明院士、吳志強(qiáng)院士作為顧問專家,在教育部、建設(shè)部、水利部、中國教育科學(xué)研究院、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、中國建設(shè)教育協(xié)會、中國水利教育協(xié)會等相關(guān)部門的大力支持下,成立100余名專家組成的“政-行-企-?!毖兄平M,通過對全國992家行業(yè)企業(yè)、300余所職業(yè)院校、3000余名畢業(yè)生及相關(guān)研究評價(jià)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研,先后組織9次線上線下工作會議,對專業(yè)目錄進(jìn)行多方聽取意見和深入論證、最終經(jīng)教育部審定形成了土木建筑大類中職專業(yè)18個(gè),水利大類中職專業(yè)10個(gè);土木建筑大類高職??茖I(yè)34個(gè),水利大類高職??茖I(yè)16個(gè);土木建筑大類高職本科專業(yè)18個(gè),水利大類高職本科專業(yè)8個(gè)的職業(yè)教育一體化土木水利類專業(yè)目錄。
在此次專業(yè)目錄修訂過程中,我院土木工程系、工程管理系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑系、設(shè)備工程系、交通與市政工程系相關(guān)負(fù)責(zé)人全程參與。
據(jù)悉,《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》按照“十四五”國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)對職業(yè)教育的要求,在科學(xué)分析產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、崗位、專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,對接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,服務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化,統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級分類,一體化設(shè)計(jì)中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育??啤⒏叩嚷殬I(yè)教育本科不同層次專業(yè),共設(shè)置19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類、1349個(gè)專業(yè),其中中職專業(yè)358個(gè)、高職??茖I(yè)744個(gè)、高職本科專業(yè)247個(gè)。