教育科學(xué)學(xué)院是嘉應(yīng)學(xué)院最具師范教育專業(yè)特色的二級(jí)學(xué)院。其前身為1978年成立的梅縣地區(qū)師范學(xué)校大專班教育組，后整合原嘉應(yīng)學(xué)院教育系、教育技術(shù)系和原嘉應(yīng)教育學(xué)院教育管理系，于2008年成立教育科學(xué)學(xué)院。

教育科學(xué)學(xué)院是嘉應(yīng)學(xué)院從事教育科學(xué)和心理科學(xué)研究的專業(yè)教學(xué)單位，同時(shí)還承擔(dān)著培養(yǎng)各級(jí)各類學(xué)校及行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位等所需的教育管理、教育科研、心理健康教育、心理咨詢與治療、人力資源管理等高級(jí)人才的任務(wù)。學(xué)院在全省率先實(shí)行“卓越小學(xué)全科教師”的探索和改革，還承擔(dān)了學(xué)?！白吭浇處熍囵B(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)，通過(guò)實(shí)施“卓越小學(xué)全科教師”和“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”，為梅州、廣東乃至全國(guó)培養(yǎng)一批最優(yōu)秀的中小學(xué)教師。

學(xué)院現(xiàn)有3個(gè)系（教育系、心理學(xué)系、教育技術(shù)系）、2個(gè)中心（師范生技能培訓(xùn)中心和實(shí)驗(yàn)中心），開(kāi)設(shè)4個(gè)本科專業(yè)分別是：教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理學(xué)。學(xué)院現(xiàn)有教職工51名，其中教授9名，博士21名(含在讀博士)，全日制學(xué)生有1200多人。

在科學(xué)研究方面，學(xué)院教師先后承擔(dān)教育部人文社科研究項(xiàng)目6項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)，在各類核心期刊上發(fā)表的論文逐年攀升。在人才培養(yǎng)上，學(xué)院秉持“學(xué)做人師，卓爾越己”的理念，注重“拓寬視野，啟迪思考”的通識(shí)教育，突出教師教育的實(shí)踐取向和養(yǎng)成性、終身性建設(shè)。依托每年開(kāi)展的“師陶之旅”第二課堂系列活動(dòng)，積極開(kāi)展各類專業(yè)比賽，加強(qiáng)學(xué)生的師范技能訓(xùn)練，近年來(lái)我院學(xué)生在實(shí)踐技能訓(xùn)練上取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得全國(guó)性DV視頻大賽一等獎(jiǎng)及其他等級(jí)獎(jiǎng)多次，視頻、攝影、動(dòng)漫、書(shū)法等作品多次獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升，畢業(yè)生總體就業(yè)率始終在98%以上。

在對(duì)外交流方面，學(xué)院非常重視與國(guó)外和國(guó)內(nèi)相關(guān)高校的學(xué)術(shù)交流。學(xué)院與加拿大北大西洋學(xué)院等大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，與澳門城市大學(xué)簽訂了推薦研究生的協(xié)議。2013年，學(xué)院?jiǎn)?dòng)了學(xué)生赴臺(tái)灣高校研習(xí)工作，鼓勵(lì)和支持學(xué)生自愿到臺(tái)灣多所高校研修學(xué)習(xí)。

學(xué)院目前有專業(yè)圖書(shū)3000多冊(cè)、學(xué)術(shù)期刊60余種。學(xué)院圖書(shū)資料室向全體學(xué)生開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)中心包括3個(gè)實(shí)驗(yàn)室：教育技術(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、課程與教學(xué)論實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室面積1800平方米，設(shè)備總價(jià)值742萬(wàn)元，包括現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)綜合技能實(shí)驗(yàn)分室、虛擬演播室、編輯室、生理心理實(shí)驗(yàn)分室、心理測(cè)量分室、眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)分室、智慧觀摩室等實(shí)驗(yàn)分室。

學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略是以申辦碩士點(diǎn)為抓手，不斷強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育，打造優(yōu)質(zhì)師范教育和協(xié)同育人平臺(tái)，使學(xué)院成為粵東地區(qū)教育理論研究和實(shí)踐中心。