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學校新增山東省優(yōu)秀教師、青島市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人榮譽稱號
近日,山東省人力資源和社會保障廳、教育廳發(fā)布《關(guān)于表彰山東省優(yōu)秀教師的通報》,學校工程學院教授王樹青獲評山東省優(yōu)秀教師;青島市發(fā)布《關(guān)于表彰尊師重教先進集體、教書育人先進集體和先進個人的決定》和《關(guān)于表揚青島市優(yōu)秀教師和師德標兵的通報》,學校經(jīng)濟學院獲評青島市教書育人先進集體,環(huán)境科學與工程學院教授劉濤獲評青島市教書育人先進個人,食品科學與工程學院教授孫建安獲評青島市優(yōu)秀教師,醫(yī)藥學院教授邵長倫獲評青島市師德標兵。
據(jù)悉,省市每五年評選一次教育系統(tǒng)先進集體和先進個人,旨在表彰在教育事業(yè)中勇于擔當、甘于奉獻、業(yè)績突出、事跡感人的先進集體和個人,通過評選工作,激勵先進、樹立典型,進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感,激勵全體廣大教師和教育工作者積極投身教育強國建設(shè),推動教育高質(zhì)量發(fā)展。山東省本次共評選526名優(yōu)秀教師,青島市共評選76個教書育人先進集體、197名教書育人先進個人、317名優(yōu)秀教師、318名師德標兵。
附:1.經(jīng)濟學院簡介
在40余年的辦學歷程中,經(jīng)濟學院始終牢記“國之大者”,聚焦文科教育高質(zhì)量發(fā)展,堅持走中國特色的文科教育發(fā)展之路;始終以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型人才為己任,不斷探索適應時代要求的經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式,在服務建設(shè)海洋強國的征程中勇建新功。學院學術(shù)積淀深厚,專業(yè)優(yōu)勢突出,辦學規(guī)模較大,師資力量雄厚。目前擁有享受國務院政府特殊津貼專家、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”專家、山東省“泰山學者”特聘專家等各類領(lǐng)軍人才10余人,擁有中國普惠金融研究中心、海洋經(jīng)濟發(fā)展研究中心等高端平臺。
學院扎實落實立德樹人根本任務,探索建立課程思政立體網(wǎng),搭建“1+4+X”課程思政新模式,打造學院“課程思政群”名片。加強新文科人才培養(yǎng)改革,4個本科專業(yè)獲批國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,創(chuàng)立山東省第一個金融學CFA特色實驗班,開設(shè)島城首家金融MBA專業(yè)。國際化辦學特色突出,開設(shè)國際商務碩士、印度高級商務進修班、德國國際商務班、法國國際商務班,承辦外交部委托津巴布韋、基里巴斯等留學生班,為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)國際商務人才??蒲谐晒怀?,“十三五”以來,學院教師承擔省部級以上課題項目100余項,其中國家社科重大項目4項、重大專項4項、重點項目3項,近五年來發(fā)表SCI、SSCI、CSSCI等期刊學術(shù)論文近800篇,強有力地支撐起學校社會科學學科排名首次進入全球ESI前1%。學院積極服務海洋強國建設(shè),實施“藍色智庫”建設(shè)工程,連續(xù)發(fā)布年度《海洋經(jīng)濟藍皮書》,被列為國家涉海管理部門的重要學習素材。參與《國家海洋產(chǎn)業(yè)分類》等多項國家標準的制定,承擔中央外辦海權(quán)辦委托《國際海洋生態(tài)環(huán)保合作》等課題研究,近十年來共有72篇成果要報獲國家安全委員會、自然資源部等部門批示或采納。
2.王樹青教授簡介
王樹青教授長期從事海洋工程領(lǐng)域的教學科研工作,獲聘山東省泰山學者特聘教授,榮獲全國優(yōu)秀科技工作者、山東省優(yōu)秀研究生指導教師等榮譽稱號,現(xiàn)任山東省海洋工程重點實驗室常務副主任。教學方面,長期承擔本科生和研究生多門課程的授課任務,積極開展教育教學研究和教學改革,加強教材建設(shè)和精品課程建設(shè)。出版《海洋工程波浪力學》《結(jié)構(gòu)振動測試與模態(tài)識別》教材2部,其中《海洋工程波浪力學》入選海洋工程類專業(yè)教指委規(guī)劃教材,榮獲山東省普通高等教育一流教材、山東省優(yōu)秀教材,思政案例入選教指委海工專業(yè)課程思政指南。研究成果榮獲山東省教育教學成果一等獎(2018)、二等獎(2022)、全國船舶與海洋工程學科高等教育教學成果特等獎(2023)和一等獎(2021)??蒲蟹矫?,王樹青教授瞄準海洋工程學術(shù)前沿和關(guān)鍵技術(shù)難題,圍繞深海油氣資源、礦產(chǎn)資源開發(fā)及工程建設(shè)重大需求,在大型海洋工程耦合分析、施工安裝和監(jiān)測評估等方面取得系列創(chuàng)新性成果。主持國家杰出青年科學基金、國家重點研發(fā)計劃等科研課題20余項;在國際知名期刊發(fā)表研究論文150余篇,授權(quán)專利20余項,出版專著、教材3部。相關(guān)研究成果在20余項工程建設(shè)中得到應用,為海洋工程安全經(jīng)濟的運行做出貢獻,榮獲國家科技進步二等獎2項,省部級科技獎勵7項。
3.劉濤教授簡介
劉濤教授長期從事海洋地質(zhì)災害等方面的科研教學工作,取得了一系列成果。教學方面,創(chuàng)新性提出了三段式教學方法(課前參觀—課中實習—課后競賽),極大地提高了學生的主觀能動性;先后主持6項教改項目(省部級項目2項、校級重點2項),以第一作者發(fā)表教改論文12篇;主講的《環(huán)境地質(zhì)學實習》課程獲校級“課程思政”示范課;指導學生參加“全國土擋墻設(shè)計大賽”、“中國海洋大學大學生地質(zhì)技能及地學知識競賽”等各類大賽獲特等獎、一等獎等獎項10余項;獲學?!皷|升課程教學卓越獎一等獎”“校級優(yōu)秀教學成果獎一等獎”“研究生教育成果獎一等獎”“立德樹人優(yōu)秀導師”“最美教師”“海大最受同學喜愛的老師”等榮譽稱號??蒲蟹矫?,主持國家自然科學基金項目6項,第一或通訊作者發(fā)表SCI論文80余篇,第一完成人授權(quán)國內(nèi)外發(fā)明專利30余項,獲省部級獎勵7項,2024年獲聘山東省泰山學者特聘教授。
4.孫建安教授簡介
孫建安教授主要從事水產(chǎn)品綠色加工領(lǐng)域的教學科研工作,取得一系列成果。教學方面,不斷創(chuàng)新教學方式,形成了從知識構(gòu)筑維度、課堂教學維度、課后提升維度和創(chuàng)新突破維度的多維教學模式,主持國家、省部級等教學改革項目5項,參編教材4部,主講課程獲評教育部“拓金計劃”示范課程、山東省一流本科課程和中國海洋大學課程思政示范課程。指導學生獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、山東省研究生優(yōu)秀實踐成果一等獎等獎勵20余項,獲評“中國海洋大學最美教師”??蒲蟹矫?,圍繞水產(chǎn)品綠色加工領(lǐng)域不斷深入探索,主持國家重點研發(fā)計劃課題、國家自然科學基金等項目10余項;以第一或通訊作者發(fā)表學術(shù)論文50余篇,第一發(fā)明人獲授權(quán)發(fā)明專利12項。獲得山東省食品科學技術(shù)學會杰出青年獎、神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技一等獎、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎和青島市科技進步一等獎等科技獎勵,入選2023年度教育部“長江學者獎勵計劃”青年學者。
5.邵長倫教授簡介
邵長倫教授長期從事海洋藥物領(lǐng)域的教學科研工作,獲教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家優(yōu)青、山東省杰青、山東省泰山學者青年專家等榮譽稱號,入選英國皇家化學會會士。教學方面,主講本科藥學特色課《海洋藥物學》和研究生課程《海洋藥物化學》,其中《海洋藥物化學》課程入選中國海洋大學第三批研究生課程思政示范課程。主持多項教學研究課題,作為共同主編編寫了普通高等學?!笆濉币?guī)劃教材《海洋藥物學》。培養(yǎng)博士后出站4人,指導博士生21 人,指導碩士生38 人。獲評山東省研究生創(chuàng)新成果獎一等獎指導教師和2023年度“中國海洋大學最美教師”??蒲蟹矫?,聚焦重大慢性病、傳染病領(lǐng)域新藥創(chuàng)制研究,在“藍色藥庫”開發(fā)計劃的指導下,探索性開展了海洋生態(tài)化學防御驅(qū)動的創(chuàng)新藥物研究,發(fā)現(xiàn)系列新穎結(jié)構(gòu)活性海洋天然產(chǎn)物及其衍生物,其中2個候選藥物進入系統(tǒng)臨床前研究。以通訊(共同)作者在Nat Prod Rep,J Med Chem,Commun Chem和J Med Virol等藥學國際高水平期刊發(fā)表SCI論文70余篇。榮獲山東省高等學??茖W技術(shù)獎一等獎、青島市自然科學獎二等獎和海南省自然科學獎一等獎等獎項。