電子信息工程學院是佛山科學技術學院的主力工科學院之一，是目前人數最多的理工科學院，學院一直秉承“立德、進取、科技、發(fā)展”的院風，下設計算機系、電子系、物聯(lián)網工程系和學院辦公室等四個機構。學院堅持立德樹人，滿足地方社會信息化發(fā)展需要，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實，勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的高素質信息工程技術人才。

學院現有教職工91人，其中專任教師68人，實驗技術人員16人。全院具有正高職稱7人，副高職稱26人；具有博士學位教師23人，碩士學位教師43人，省級教學團隊一個，廣東省南粵優(yōu)秀教師一名；學院承辦計算機科學與技術（含專插本3+2、4+0、美國佩斯大學合辦3+1.5本碩連讀）、網絡工程、電子信息工程（含本科高職銜接2+2、中德班）、物聯(lián)網工程、智能科學與技術等五個本科專業(yè)，現有普通全日制本科在校生2200人左右，并聯(lián)合承辦控制工程碩士培養(yǎng)工作。

學院積極推動人才培養(yǎng)模式和課程教學改革，近三年學院教師承擔精品優(yōu)質課程15門，正式出版教材12本，公開發(fā)表教研論文40篇；2012年學院開始與政府、行業(yè)、企業(yè)共同探索協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式；2016年開始執(zhí)行“雙學院制”人才共育模式，實現學院、企業(yè)之間開展了廣泛的合作，進一步促進產教融合，將學科理論與實踐有機結合，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質量，培養(yǎng)更多對接地方產業(yè)需求的高素質新工科人才；2018年，學院計算機科學與技術專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，標志著學院高水平專業(yè)建設再上新臺階，國際化、高水平教育人才培養(yǎng)質量取得重大突破。

學院教學科研設備先進，設備總值達3500多萬元，教學科研實驗室面積6000多平方米，設有計算機原理與接口實驗室、移動技術開發(fā)實驗室、網絡技術與工程實驗室、機器學習與圖像處理實驗室、光載無線技術應用實驗室、物聯(lián)網應用開發(fā)實驗室、模擬電路實驗室、數字電路實驗室、高頻電子實驗室、電子材料與芯片設計實驗室等16個專業(yè)實驗室和一個省級信息技術實驗教學示范中心，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了優(yōu)越的專業(yè)教學條件和一流的科技實踐環(huán)境。

學院設有七個科研團隊，在數據信號處理、人工智能、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網技術、大數據應用技術、云計算技術、系統(tǒng)集成、智能與高性能計算等領域形成了自身特色。近五年來，學院教師主持國家自然科學基金4項，國家社會科技基金1項，廣東省自然科學基金9項，教育部校企產學協(xié)同育人項目25項，廣東省本科高校教學質量與教學改革工程項目6項，廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目6項，主持市廳級以上項目63項，橫向課題180項，總經費2396多萬元，授權專利211項，發(fā)表論文554篇，其中核心期刊論文289篇，SCI、EI與ISTP收錄158篇次。目前學院有省工程中心3個、省級創(chuàng)新聯(lián)盟2個、佛山市工程技術研究中心3個、佛山市科技創(chuàng)新平臺5個、佛山市科技局專利戰(zhàn)略項目1個、校級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。

學院專業(yè)學生在大學生創(chuàng)新活動和科技競賽成果顯著，參加“藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽”、“全國智能互創(chuàng)新大賽”、“全國物聯(lián)網設計大賽”等各類學科競賽活動中取得豐碩成果，近三年，學生獲得省級以上獎勵210項，公開發(fā)表論文20篇，申請專利54件，體現學院以學科競賽帶動創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系特色。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。學院近三年共培養(yǎng)本科畢業(yè)生660人，每屆學生的初次就業(yè)率超過99%，超過90%的畢業(yè)生錄用于電子信息技術相關單位，用人單位對專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生滿意度高，畢業(yè)生就業(yè)面廣，向珠三角地區(qū)輸送大量人才，為服務地方經濟建設做出巨大貢獻。