雖然已是初冬，邁步在圣井校區(qū)校園，迎面而來依然是勃勃生機(jī)。

　　在九號(hào)、六號(hào)教學(xué)樓和第三食堂，時(shí)不時(shí)有同學(xué)佇立在山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“鳥巢圖書館”前翻閱書籍。經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，這個(gè)有著明亮藍(lán)白色鳥巢式外觀并放有書籍的“小木屋”，12月13日剛剛亮相，就成了校園“團(tuán)寵”。

　　“借一本書，放一本書?！边@種誠(chéng)信借閱模式，與會(huì)計(jì)學(xué)院“內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人”的院訓(xùn)相契合，也是共建“書香會(huì)院”的創(chuàng)新之舉。自去年4月以來，會(huì)計(jì)學(xué)院持續(xù)發(fā)力，陸續(xù)開展“悅讀吧·青春”等系列活動(dòng)，師生共參與、悅讀品經(jīng)典，精心打造“書香會(huì)院”。

　　共享圖書讓閱讀“熱”起來

　　這幾天，作為“鳥巢圖書館”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，會(huì)計(jì)學(xué)院審計(jì)學(xué)2018級(jí)學(xué)生李銘毓心情很激動(dòng)。每到傍晚時(shí)分，他和團(tuán)隊(duì)的小伙伴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在九號(hào)、六號(hào)教學(xué)樓和第三食堂，去看一看剛剛落戶的“鳥巢圖書館”。

　　“每個(gè)‘鳥巢圖書館’存放約20本書，24小時(shí)免費(fèi)開放且無人值守，借書的學(xué)生每借走一本，就要放入一本其它書籍?！崩钽懾拐f，“這幾天，看到‘鳥巢’里部分圖書已經(jīng)被借換過，大家都很有滿足感很自豪?！?/p>

　　“鳥巢圖書館”的成功落地可謂一波三折。項(xiàng)目最早從2017年萌芽，幾經(jīng)波折又歸于沉寂。從今年三四月份，李銘毓主動(dòng)接手了這個(gè)項(xiàng)目，心里就一個(gè)念頭“這么好的項(xiàng)目一定要延續(xù)下去”。大半年時(shí)間，他和團(tuán)隊(duì)成員竭心盡力，對(duì)項(xiàng)目重新進(jìn)行論證、修改、完善，終于在十月份獲批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。

　　如今，依靠學(xué)院直接補(bǔ)助與創(chuàng)賽獎(jiǎng)金支撐，投資5500多元的3個(gè)“鳥巢圖書館”終于惠及了財(cái)大學(xué)子。安裝投放當(dāng)天，李銘毓不止一次訴說著期待與激動(dòng)，非常感謝“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持”。這個(gè)星期里，在校園道路及部分樓宇內(nèi)，還將投放4個(gè)“鳥巢圖書館”，并擴(kuò)展開來。他們只有一個(gè)想法，就是讓“信任、共享、傳遞”的理念深入人心，實(shí)現(xiàn)“一本書多人讀，一人讀多本書”，讓有限的圖書無限地流動(dòng)，讓書香墨韻溢滿校園。

　　無獨(dú)有偶，在圣井校區(qū)六號(hào)樓二樓大廳，會(huì)計(jì)學(xué)院利用閑置空間創(chuàng)立的“悅讀吧·青春”圖書角一經(jīng)開放，便受到師生們的喜愛。圖書角書架上陳列的書籍包含了經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、科技等多領(lǐng)域，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理，供全院學(xué)生借閱共享?？粗絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)感受到閱讀的樂趣，會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書記邵文濤心里暖意融融，他深信，“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧，演講使人精密，哲理使人深刻。知識(shí)塑造人的品格，而頌讀經(jīng)典不僅能感受文學(xué)之美，也能讓青年學(xué)生找到更強(qiáng)勁的前進(jìn)動(dòng)力?！?/p>

　　為學(xué)生送上書香“大禮包”

　　11月26日晚，圣井校區(qū)文化活動(dòng)中心報(bào)告廳燈光璀璨，“書香盈會(huì)院，經(jīng)典永流傳”讀書主題社團(tuán)活動(dòng)月啟動(dòng)晚會(huì)在師生期盼中開幕，歌舞話劇、配音朗讀，書香古韻盡在其中。

　　今年伊始，同學(xué)們便收到了一份特殊的“大禮包”——學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色，由專業(yè)老師精心挑選，向各年級(jí)同學(xué)推薦5本精讀和20本泛讀書目，指導(dǎo)教師引讀、辦悅讀沙龍、開讀書報(bào)告、建讀書手賬、微博打卡、經(jīng)典誦讀、讀書感悟評(píng)比、開設(shè)圖書角……一系列讀書活動(dòng)豐富多彩，幫助學(xué)生提升人文素養(yǎng)，豐富精神世界。

　　從年初到歲尾，學(xué)院積極利用新媒體跟進(jìn)、展示閱讀風(fēng)采。在“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)緣”微信公眾號(hào)，推送“書韻悠悠”“對(duì)話智者”等系列原創(chuàng)文章40余篇，總閱讀量超8700余次。在微博推出“讀一本好書”打卡活動(dòng)，短短20天時(shí)間，1219名同學(xué)主動(dòng)參與，“書香會(huì)院悅讀吧青春”微博話題閱讀量達(dá)254.6萬次，討論熱度1.7萬次。此外，“墨韻入聲”朗讀、“經(jīng)典重現(xiàn)”情景劇、班級(jí)讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，也在官方微信及時(shí)推送，閱讀量3500余次。一時(shí)間，線上線下書香彌漫。

　　“百部經(jīng)典”有深度有特色

　　“求其上者得其中?！薄蹲寯?shù)字說話:審計(jì)就這么簡(jiǎn)單》《鄉(xiāng)土中國(guó)》《萬歷十五年》《藍(lán)海戰(zhàn)略：超越產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，開創(chuàng)全新市場(chǎng)》《大學(xué)的精神》《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)》……學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師精心組織的“百部經(jīng)典書單”，種類豐富，專業(yè)特色突出。

　　疫情末返校期間，“讀經(jīng)典，閱好書”微博讀書打卡活動(dòng)受到學(xué)生熱捧。會(huì)計(jì)學(xué)院2019級(jí)的張艾琪將《外婆的道歉信》作為打卡書籍，她在手寫讀書筆記中提到，“選擇這本書是因?yàn)槲业耐旰荛L(zhǎng)一段時(shí)間都是和外婆在一起，和外婆有很深厚的感情。這是一本治愈又溫暖的書，文字可以記錄人最真實(shí)的感情?！?/p>

　　參與“我與書的故事”讀書感悟評(píng)比策劃的寇乃文告訴記者，多樣性、創(chuàng)新性的讀書感悟展示形式深受同學(xué)們歡迎。活動(dòng)中，同學(xué)們積極找尋對(duì)自己影響最深刻的一本書，形成以圖片、視頻、文字等多種形式呈現(xiàn)的優(yōu)秀作品達(dá)400份?！敖?jīng)典重現(xiàn)”活動(dòng)通過情景短劇還原《平凡的世界》《邊城》《紅樓夢(mèng)》等名著中的經(jīng)典片段，衍生出43部話劇作品。

　　師生共讀讓“閱讀”變“悅讀”

　　學(xué)院組建了23個(gè)微信讀書群，以專業(yè)課教師推薦的閱讀書目為依托，積極開展師生同讀一本書“書香大講堂”，引領(lǐng)學(xué)生深度閱讀。一年下來，師生共讀書籍以經(jīng)典名著為主，涉及財(cái)經(jīng)、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生在閱讀中尋求智慧與力量。

　　活動(dòng)期間，學(xué)院聘任了楊明增、王金磊等23位骨干教師為讀書活動(dòng)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)推薦并引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“經(jīng)典悅讀”。老師們圍繞推薦書目擬訂講堂選題、規(guī)定閱讀時(shí)間，學(xué)生可自行選擇感興趣的書目或讀書小組，在線上線下與老師互動(dòng)交流。

　　《海上鋼琴師》《平凡的世界》等書籍的閱讀群人數(shù)超過200人，讀書活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生紛紛要求保留群名，老師們也會(huì)在群內(nèi)不定期分享相關(guān)閱讀資料、傳授閱讀經(jīng)驗(yàn)。

　　會(huì)計(jì)學(xué)院2020級(jí)的侯慧麗說，“《黑天鵝》共有18章，一周讀3章，閱讀過程中我把感興趣的觀點(diǎn)記錄下來，和老師同學(xué)交流。老師也會(huì)根據(jù)書籍的內(nèi)容進(jìn)行一些拓展，幫助我最大限度地理解這本書并從中獲取更多的知識(shí)?！薄渡榔凇返闹笇?dǎo)老師王美春分享了她帶領(lǐng)同學(xué)們讀書的心得：“閱讀是一種享受和幸福，認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，大家會(huì)更開心地參與到讀書活動(dòng)中?！北緦W(xué)期的讀書活動(dòng)從大一新生一入學(xué)便開始了，后續(xù)她還會(huì)與學(xué)生們深入交流學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家汲取書中的精華，幫助同學(xué)們養(yǎng)成終生熱愛閱讀的好習(xí)慣。

　　“讀書之樂，樂在悅心?！闭缲?cái)管1903班叢宇晨一樣，越來越多的青年學(xué)子正沉浸于閱讀，在潛移默化之中，汲取力量，成就夢(mèng)想。

　?。R魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)通訊員 宿文娜 付亞 劉子顏）