培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野，掌握音樂(lè)藝術(shù)管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞、演藝策劃與組織管理能力，了解音樂(lè)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)規(guī)律與法律法規(guī)，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的、能夠從事音樂(lè)藝術(shù)經(jīng)營(yíng)與管理及相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

主干課程：基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)技能（鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)任選一種）、聲學(xué)、中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史與名作欣賞、西方音樂(lè)簡(jiǎn)史與名作欣賞、合唱、中國(guó)民族音樂(lè)、世界民族音樂(lè)、藝術(shù)概論。藝術(shù)管理學(xué)、文化藝術(shù)市場(chǎng)學(xué)、演出經(jīng)營(yíng)與管理、藝術(shù)政策與法律法規(guī)、音樂(lè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與案例分析、實(shí)用財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、劇場(chǎng)與舞臺(tái)管理、藝術(shù)評(píng)論、音樂(lè)傳播學(xué)導(dǎo)論、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、藝術(shù)項(xiàng)目策劃與管理實(shí)踐。

學(xué)制與層次：四年，本科

就業(yè)與發(fā)展方向：（1）演藝團(tuán)體 （2）文化事業(yè)單位（3）基層教育系統(tǒng) （4）劇院 （5）文化館站 （6）文化公司 （7）廣播電視臺(tái)（8）音像出版公司 （9）文化傳媒公司 （10）考研 （11）出國(guó)留學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)：音樂(lè)藝術(shù)管理專(zhuān)業(yè)以音樂(lè)學(xué)為基礎(chǔ)，以管理學(xué)為依托，與法學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等諸門(mén)學(xué)科相結(jié)合，將音樂(lè)藝術(shù)策劃、音樂(lè)藝術(shù)傳播、音樂(lè)藝術(shù)營(yíng)銷(xiāo)等新型運(yùn)用門(mén)類(lèi)作為主要教育研究?jī)?nèi)容；以案例調(diào)研、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和媒體技術(shù)運(yùn)用作為特色手段，是一門(mén)跨學(xué)科的新型專(zhuān)業(yè)方向。

本專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合社會(huì)需求，緊密?chē)@“應(yīng)用”二字作文章，按學(xué)分制設(shè)制課程體系，強(qiáng)化“實(shí)踐”教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有較強(qiáng)的音樂(lè)藝術(shù)素養(yǎng)以具有較強(qiáng)的管理能力的復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合國(guó)家文化發(fā)展的新動(dòng)向，在國(guó)內(nèi)尚屬新興專(zhuān)業(yè)，其專(zhuān)業(yè)特色鮮明，優(yōu)勢(shì)突出。