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【喜訊】我校一項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目順利通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收
近日,全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室正式公布,由我校副校長(zhǎng)劉松林主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2019年度教育學(xué)一般課題項(xiàng)目——《高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研究》(課題批準(zhǔn)號(hào)BJA190096)已圓滿通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。
該項(xiàng)目聚焦高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建,旨在探索和解決高職院校教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新能力提升等方面的關(guān)鍵問(wèn)題。經(jīng)過(guò)課題組全體成員的共同努力和深入研究,項(xiàng)目取得了一系列兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的成果。不僅為高職院校教師團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新發(fā)展提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐路徑,而且對(duì)于推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量的提升和教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。
作為課題的主持人,劉松林副校長(zhǎng)憑借其深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)課題組全面剖析高職院校教師團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀,系統(tǒng)性地梳理教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐難題,并在高職院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定、教學(xué)創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵、以及評(píng)價(jià)體系構(gòu)建等方面,提出了諸多富有創(chuàng)新性的見(jiàn)解與建議。
課題研究成果的順利結(jié)項(xiàng),是我校在教育學(xué)研究領(lǐng)域的新突破,為學(xué)校乃至全國(guó)高職院校的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了有力的科研支持,是學(xué)校積極踐行科研創(chuàng)新理念、服務(wù)國(guó)家教育發(fā)展戰(zhàn)略的生動(dòng)體現(xiàn)。未來(lái),我校將繼續(xù)加大對(duì)高水平科研項(xiàng)目的支持力度,鼓勵(lì)教師積極參與科研活動(dòng),推動(dòng)科研與教學(xué)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。