教育學(xué)院簡(jiǎn)介

教育學(xué)院是云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院下設(shè)的教學(xué)單位，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，秉持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新卓越的院風(fēng)，堅(jiān)持應(yīng)用型、國(guó)際化的辦學(xué)特色，緊扣辦學(xué)國(guó)際化、師資國(guó)際化、教師教育國(guó)際化建設(shè)目標(biāo)，大力實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略，與海內(nèi)外多所高水平大學(xué)建立了廣泛聯(lián)系，深入開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、師生訪學(xué)等活動(dòng)，突出內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的核心。學(xué)院現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理等8個(gè)專業(yè)，涉及文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)面向全國(guó)20多個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，2020年招生專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、小學(xué)教育。

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名師治教

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)養(yǎng)豐厚、學(xué)術(shù)能力突出、具有學(xué)科背景多樣、國(guó)際視野的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專兼職教師46人，教授10人、副教授13人，碩士研究生達(dá)97%以上；其中二級(jí)教授2人，博士8人。教師整體呈現(xiàn)出“師德為先”，學(xué)歷、學(xué)位及職稱建設(shè)合理的教師隊(duì)伍特征。

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招生專業(yè)介紹

（一）漢語(yǔ)言文學(xué)   本科

本專業(yè)通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生在系統(tǒng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和能力的基礎(chǔ)上，具備扎實(shí)的文字功底和較強(qiáng)的寫作能力的同時(shí)，具備一定的文學(xué)創(chuàng)作及藝術(shù)文化的評(píng)論能力，成為擁有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)，較強(qiáng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用性復(fù)合型文學(xué)文藝創(chuàng)作者。能在國(guó)家行政、文化事業(yè)、新聞、報(bào)社等單位以及藝術(shù)文化企業(yè)、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)文化市場(chǎng)從事行政、秘書(shū)、評(píng)論、記者及創(chuàng)意工作的寬口徑專業(yè)人才。畢業(yè)各科成績(jī)合格，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)的人才需求具有廣闊的發(fā)展前景和多種形式的廣泛就業(yè)途徑，也十分符合我國(guó)大力發(fā)展文化事業(yè)的需求。

注：該專業(yè)招收普通文史類、理工類高考考生，按文化成績(jī)進(jìn)行錄取，不需要參加藝術(shù)類專業(yè)考試。

（二）學(xué)前教育   本科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，具有全面的學(xué)前教育理論與技能，能從事學(xué)前教育教學(xué)、科研和管理等工作，能在各類幼兒園、兒童保教機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門從事相關(guān)工作，以及相關(guān)兒童教育產(chǎn)業(yè)等單位從事兒童的教養(yǎng)、教學(xué)科研、管理、宣傳和康復(fù)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

注：該專業(yè)招收普通文史類、理工類高考考生，按文化成績(jī)進(jìn)行錄取，不需要參加藝術(shù)類專業(yè)考試。

（三）小學(xué)教育   本科

本專業(yè)培養(yǎng)掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律；具備研究與運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有較大發(fā)展?jié)撃埽蓳?dān)任小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課程教學(xué)，勝任班主任工作，能適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高級(jí)應(yīng)用型人才。

注：該專業(yè)招收普通文史類、理工類高考考生，按文化成績(jī)進(jìn)行錄取，不需要參加藝術(shù)類專業(yè)考試。

（四）社會(huì)體育指導(dǎo)與管理   本科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，按照“服務(wù)地方、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、分段教學(xué)、特色培養(yǎng)”的教學(xué)理念，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)體育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化發(fā)展需求的，具有良好的社會(huì)體育素養(yǎng)，掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、康復(fù)與保健以及科研等方面的工作，并能適應(yīng)中小學(xué)體育教育教學(xué)等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

注：該專業(yè)使用省統(tǒng)考體育專業(yè)成績(jī)進(jìn)行錄取。

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  高就業(yè)率

教育學(xué)院各類專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力較強(qiáng)，就業(yè)方向大多為行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企、私企等其他用人單位，畢業(yè)生能力深受用人單位好評(píng)。 

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科研情況

目前，教育學(xué)院擁有教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目32項(xiàng)：國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練計(jì)劃27項(xiàng)；云南省級(jí)精品課程3項(xiàng)；云南省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目2項(xiàng)；云南省十三五規(guī)劃教材5部；省級(jí)精品教材4部；省級(jí)優(yōu)秀教材3部；省廳級(jí)課題8項(xiàng)。

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專業(yè)特色

1.秉承文學(xué)學(xué)科教育傳統(tǒng)，充分利用藝術(shù)學(xué)教育資源，探索“教育+文學(xué)+藝術(shù)”的學(xué)科交叉人才培養(yǎng)新路徑，培養(yǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng)，市場(chǎng)需求大的“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)”的新型文學(xué)人才。

2.結(jié)合學(xué)院培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，確立從“知識(shí)中心”向“能力中心”轉(zhuǎn)化的人才培養(yǎng)理念。

3.科學(xué)調(diào)整課程設(shè)置，加大實(shí)踐教學(xué)力度，建構(gòu)提升學(xué)生“識(shí)、思、寫、說(shuō)、做”五大專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的課程體系。

4.督導(dǎo)、督查、督學(xué)相結(jié)合，搭建多層次立體化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，有效促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

5.發(fā)揮校內(nèi)22個(gè)藝術(shù)類專業(yè)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫、會(huì)彈、會(huì)吹、會(huì)演、會(huì)編、會(huì)策劃”，構(gòu)建“藝術(shù)+雙語(yǔ)+技能”三位一體的人才培養(yǎng)模式。

6.注重實(shí)踐教學(xué)和實(shí)訓(xùn)基地的系統(tǒng)性建設(shè)。按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室——實(shí)訓(xùn)基地——實(shí)習(xí)基地的發(fā)展思路，逐步完善了“四化一體”實(shí)踐教學(xué)體系，即實(shí)踐教學(xué)管理制度化、實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目系列化、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容仿真化、頂崗實(shí)習(xí)規(guī)范化。