應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)于2005年由當(dāng)時(shí)的教育系創(chuàng)辦，是海南省第一個(gè)心理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。之后教育系歷經(jīng)多次更名，2007年7月更名為教育與管理系，2008年6月，教育與管理系更名為教育科學(xué)學(xué)院，2015年11月，教育科學(xué)學(xué)院更名為教育與心理學(xué)院。2019年9月，學(xué)校決定將教育與心理學(xué)院分為心理學(xué)院和教育學(xué)院，成立之后，心理學(xué)院從桂林洋校區(qū)搬回龍昆南校區(qū)。 現(xiàn)有教職工21人，專(zhuān)任教師13人，其中教授3人、副教授7人，碩士生導(dǎo)師10人，10位教師擁有博士學(xué)位。有海南省“515人才工程”人才2人，海南省拔尖人才4人，省級(jí)教學(xué)名師1人。多人擔(dān)任中國(guó)心理學(xué)會(huì)及各分會(huì)理事、海南省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、海南省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)等職務(wù)。 目前有應(yīng)用心理學(xué)1個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有3個(gè)公共教學(xué)部，分別承擔(dān)學(xué)校教師教育類(lèi)心理學(xué)課程、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)任務(wù)。心理學(xué)是省重點(diǎn)學(xué)科（B類(lèi)），建有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和心理健康教育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。海南省心理學(xué)會(huì)掛靠心理學(xué)院。
學(xué)院始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為學(xué)院工作的第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位，專(zhuān)注于提高課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)踐教學(xué)和課程建設(shè)水平、教學(xué)改革與研究，學(xué)院的教學(xué)管理水平、教師的教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
學(xué)院依據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃和我院辦學(xué)定位，以?xún)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科方向，強(qiáng)化學(xué)科特色為基本思路，以服務(wù)本科教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為學(xué)科建設(shè)的靈魂，精心籌劃，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。 學(xué)院充分利用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和科研優(yōu)勢(shì)，借助海南省心理學(xué)會(huì)這一平臺(tái)，凝聚全省心理學(xué)工作者力量，深入大中小學(xué)校、監(jiān)獄、戒毒所、企業(yè)等單位開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)、指導(dǎo)和引領(lǐng)全省心理健康工作，積極構(gòu)建海南省社會(huì)心理服務(wù)體系，為建設(shè)美好新海南做出貢獻(xiàn)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。
