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南昌航空大學科技學院2021年藝術類專業(yè)招生簡章
南昌航空大學科技學院是一所以工管學科為主,工、管、文、理、經(jīng)、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的應用技術型本科院校。學院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計劃發(fā)展委員會批準試辦,為教育部首批確認的獨立學院。
學院自成立以來,認真貫徹黨的教育方針,秉承南昌航空大學60余年嚴謹辦學所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,服務于祖國航空事業(yè)和地方社會經(jīng)濟的發(fā)展,牢固樹立“育人為本,質量第一”的教育理念,遵循“厚德博學,自強立功”校訓,狠抓校風學風建設,積極培育和踐行學院“勇于擔當,止于至善”的價值觀,堅持走“以社會需求為導向,在產(chǎn)學結合中彰顯辦學質量和特色”的發(fā)展道路,致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、基礎扎實、素質過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的面向一線的技術技能型高級應用人才。
學院位于昌九經(jīng)濟帶中部、廬山南麓、鄱陽湖之濱的共青城市科教城,科教城是江西省委省政府重點打造的生態(tài)園林高教區(qū)。學院總建設投資近7億元,占地面積1000余畝,校舍建筑面積20萬平方米,學院以智能化校園管理理念,積極打造生態(tài)優(yōu)美、服務設施一流、教學設備先進的現(xiàn)代化校園。
學院目前下設機械材料學部、信息電子學部、經(jīng)濟管理學部、藝術學部、文理學部、航空學部等6個教學學部,設有24個本科專業(yè),在校學生近萬人。學院現(xiàn)有專任教師375名,其中,研究生以上學歷教師占教師的78%,高級職稱教師占教師的34%。
通過十余年的辦學積累,學院依托南昌航空大學雄厚的優(yōu)勢教學資源,教學實力不斷壯大、教學設施齊全、航空特色鮮明、工科專業(yè)優(yōu)勢明顯。學院重視與行業(yè)、企業(yè)合作,先后與中國航空工業(yè)集團有限公司及其下屬公司等27家企業(yè)建立了緊密的合作關系。學院加強國際交流合作,與新西蘭、英國、韓國等國高校簽訂了友好合作辦學協(xié)議,與中國臺灣高校建立了交流生互訪機制。
學院優(yōu)良的辦學條件和嚴謹?shù)霓k學作風,為人才培養(yǎng)質量提供了堅實的保障。近五年來,學院在全國大學生數(shù)學建模競賽、挑戰(zhàn)杯、中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、全國大學生無損檢測(超聲)技能大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計競賽等競賽活動中獲得全國一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎達300多項。學院的畢業(yè)生考研率和就業(yè)率一直在全省同類院校中名列前茅。自辦學以來學院有近1400名畢業(yè)生考入香港城市大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京航空航天大學、中國科學院、中國運載火箭技術研究院、暨南大學、上海大學、中國地質大學、中國石油大學、南京信息工程大學、中國民航大學等高校攻讀碩士研究生。2014年,學院進入武書連同類院校新生質量教師創(chuàng)新能力排行榜前百強。學生的實踐能力和創(chuàng)新精神得到社會和用人單位的廣泛認可。
學院將緊跟時代步伐,搶抓發(fā)展機遇,深度融入產(chǎn)業(yè)和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展,在更高起點上,朝著建設工科優(yōu)勢明顯、辦學特色鮮明的應用技術型高等院校目標奮進。
一、專業(yè)介紹
(一)環(huán)境設計專業(yè)
專業(yè)方向一(室內設計方向)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備室內環(huán)境空間設計方法和現(xiàn)代設計技能,能專門從事室內環(huán)境藝術設計、陳設與展示設計、商業(yè)空間設計等工作的高級應用型專業(yè)人才。本專業(yè)側重室內設計知識學習,兼顧景觀園林、建筑設計、照明設計及規(guī)劃設計等各方面的知識了解。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
室內設計、景觀設計、環(huán)境設計制圖規(guī)范、裝飾材料與構造、照明設計、設計表達、小型建筑設計、家居空間設計、室內公共空間設計、酒店空間設計、家具設計等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在國家機關、事企業(yè)單位、房地產(chǎn)行業(yè)、設計行業(yè)、展示行業(yè)、軟裝行業(yè)、施工單位等領域工作。歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)在設計行業(yè)從事室內設計師;(2)在軟裝行業(yè)從事軟裝搭配師;(3)在房地產(chǎn)企業(yè)做室內設計管理;(4)在展示行業(yè)從事展陳設計服務;(5)參加國家及地方公務員考試,考入政府機關及事業(yè)單位,如住建廳、城建局等;(6)繼續(xù)深造,出國或考研。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)重視實踐能力培養(yǎng),緊密結合市場需求進行教學改革,與諸多環(huán)藝行業(yè)相關的機構及企業(yè)聯(lián)系緊密并資源共享,能滿足實踐教學需要。本專業(yè)師生連續(xù)多年在創(chuàng)新中國空間設計藝術大賽等各類國內專業(yè)設計大賽獲得獎項。
專業(yè)方向二(景觀設計方向)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握較為扎實和系統(tǒng)的景觀設計領域的基本理論及寬廣的專業(yè)知識、具有獨立擔負相應領域工程的技術和管理能力,能獨立進行景觀設計方面的技術實施、工程設計、施工和管理的高級應用型專業(yè)人才。本專業(yè)側重景觀設計知識學習,兼顧環(huán)境設計其他方向知識了解。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
景觀設計、室內設計、環(huán)境設計制圖規(guī)范、裝飾材料與構造、照明設計、小型建筑設計、居住區(qū)景觀設計、公園景觀設計、商業(yè)景觀設計、植物配置等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在國家機關、事企業(yè)單位、房地產(chǎn)行業(yè)、設計行業(yè)、展示行業(yè)、建筑行業(yè)、施工單位等領域工作。歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)在設計行業(yè)從事景觀設計師;(2)在房地產(chǎn)企業(yè)做景觀設計管理;(3)在規(guī)劃行業(yè)從事景觀規(guī)劃、鄉(xiāng)村建設等;(4)參加國家及地方公務員考試,考入政府機關及事業(yè)單位,如規(guī)劃局、園林局等;(5)繼續(xù)深造,出國或考研。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)重視實踐能力培養(yǎng),緊密結合市場需求進行教學改革,與諸多環(huán)藝行業(yè)相關的機構及企業(yè)聯(lián)系緊密并資源共享,能滿足實踐教學需要。本專業(yè)師生連續(xù)多年在創(chuàng)新中國空間設計藝術大賽等各類國內專業(yè)設計大賽獲得獎項。
(二)視覺傳達設計
培養(yǎng)目標
本專業(yè)是適應社會藝術行業(yè)發(fā)展需要而設立的一個理論兼應用型本科專業(yè)。培養(yǎng)具備視覺傳達設計方法和現(xiàn)代設計技能,具有創(chuàng)新設計思維和審美能力,通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和設計技能的基本訓練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質。能在廣告公司、影視公司、出版社、企業(yè)宣傳部等從事平面設計、影視制作、美編等創(chuàng)新精神的高素質應用型專門人才。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
圖形創(chuàng)意、電腦圖形設計、標志設計、書籍裝幀設計、廣告設計、包裝設計、廣告策劃、企業(yè)形象設計、品牌整合設計、UI設計、圖形與影像、數(shù)字媒體設計與制作等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在平面設計公司、影視相關公司、出版社、企事業(yè)單位等機構從事藝術設計、剪輯、特效、合成、包裝、策劃、美編等工作。
歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)平面設計公司、廣告公司、房地產(chǎn)公司、電視臺、影視剪輯公司、電商企業(yè)、影視后期制作公司、出版社等設計行業(yè)從事設計工作;(2)在企業(yè)從事平面設計、策劃等工作;(3)參加國家及地方公務員考試,考入事業(yè)單位;(4)也可以繼續(xù)深造(考研和出國留學)。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)與業(yè)內多家企業(yè)進行校企合作,開展項目實訓教學,同時成立視覺傳達設計工作室,實行設計工作室校內導師及校外業(yè)內專家聯(lián)合培養(yǎng)機制,培養(yǎng)能適應社會需要和專業(yè)需求的設計師。同時,以視覺傳達設計專業(yè)市場需求劃分出兩類人才培養(yǎng)方向:傳統(tǒng)設計人才、現(xiàn)代技術人才,實現(xiàn)“傳統(tǒng)設計思維與現(xiàn)代技術手段結合”的藝術設計應用型專門人才培養(yǎng)目標。本專業(yè)師生連續(xù)多年在大學生廣告設計大賽、中國包裝創(chuàng)意設計大賽等各類國內專業(yè)設計大賽獲得獎項。
(三)動畫專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素質、藝術修養(yǎng)和審美能力,適應數(shù)字時代與信息社會發(fā)展,具有較開闊的視野和良好溝通能力的,能夠掌握動畫、漫畫、游戲設計的創(chuàng)作、制作及相關工具應用的基礎知識、基本理論和方法,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應用型專門人才。畢業(yè)生能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關領域從事動畫、漫畫的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營或管理等工作。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
劇本創(chuàng)作、視聽語言、分鏡創(chuàng)作、漫畫創(chuàng)作、動漫角色設計、動漫場景設計、動漫衍生品設計、動畫原理與運動規(guī)律、數(shù)字插畫、數(shù)字動畫、數(shù)字視頻剪輯、數(shù)字短片創(chuàng)作、游戲策劃與制作等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在動漫公司、游戲公司、影視廣告制作公司、電視臺等企事業(yè)單位從事動畫角色設計、動畫場景設計、動畫制作、漫畫設計、動漫衍生品設計、文創(chuàng)產(chǎn)品設計、游戲模型制作、影視拍攝與剪輯、影視后期合成等工作。
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)在動漫公司可從事動畫導演、動畫編劇、動畫角色設計、動畫場景設計、動畫制作、漫畫設計等工作;(2)在游戲公司可從事游戲策劃、游戲美術設計、游戲開發(fā)等工作;(3)在影視廣告制作公司可從事導演、編劇、影視拍攝與剪輯、影視后期合成等工作;(4)在電視臺可從事新聞攝影與攝像、欄目包裝設計與制作、視頻剪輯等工作;(5)參加國家及地方公務員考試,考入政府機關及事業(yè)單位;(4)也可以繼續(xù)深造(考研和出國留學)。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結構合理、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍。為使實踐教學工作落到實處,本專業(yè)也制定了相應的實施管理辦法,使實踐教學開展得有規(guī)律有成效。本專業(yè)還配套了二維動漫設計、游戲與三維設計、動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)、影像制作、虛擬現(xiàn)實與交互設計等實驗室,所具備的實踐條件能充分滿足教學的需要。本專業(yè)學生連續(xù)多年在全國數(shù)字藝術設計大賽等各類國家級、省部級專業(yè)設計大賽中獲得獎項。
(四)表演
專業(yè)方向一
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備從事空中乘務工作所必須的中外語言表達、禮儀規(guī)范、組織協(xié)調等基本素質與空乘服務操作技能的應用型專門人才。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
主要課程有:民航乘務技能與管理、服務與禮儀、手語基礎、形體與舞蹈、客艙服務、聲樂基礎、民航基礎、民航英語、機上服務、語言技巧與播音、客艙安全、醫(yī)護常識與急救等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在航空公司、高鐵、五星級酒店、企事業(yè)單位等機構從事空中乘務、空中保衛(wèi)、地勤服務、機場票務、高鐵乘務員、酒店高級顧問等工作。
歷年畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)在航空公司從事空中乘務、空中保衛(wèi)、地勤服務、機場票務工作;(2)在企業(yè)從事文秘等工作;(3)參加國家及地方公務員考試,考入政府機關及事業(yè)單位;(4)也可以繼續(xù)深造(考研和出國留學)。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)性強、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍;重視實踐性能力培養(yǎng),與中航未來等多家航空類企業(yè)進行校企合作。本專業(yè)建有A320乘務客艙模擬訓練艙 、綜合緊急撤離艙、水上模擬平臺、滅火訓練艙等大型專業(yè)設備,并配有體育舞蹈室、健美操室、合唱排練室、形體訓練室、電鋼琴教室、琴房等專業(yè)實訓場所,能有效滿足教學實踐需求。
專業(yè)方向二
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、歌舞演藝全面發(fā)展的,具有較高的藝術與文化修養(yǎng),具備能夠擔任話劇演員,電影電視演員,音樂歌舞劇演員及廣告演員的職業(yè)素質與能力的應用型專門人才。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
主要課程有:表演技巧、臺詞、形體、聲樂表演、影視導演、藝術概論、表演理論創(chuàng)作、戲劇電影電視名作解讀、中外戲劇史、名著選讀、劇目、影視錄音等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在歌舞劇團、話劇團、影視傳媒公司、影視劇組、企事業(yè)單位等機構從事演員、后期制作、影視配音、錄音、管理人員等工作。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)性強、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍;重視實踐性能力培養(yǎng),配有影視表演專業(yè)大禮堂、小劇場、錄音棚、云播實訓室、體育舞蹈室、健美操室、合唱排練室、形體訓練室、電鋼琴教室、琴房等專業(yè)實訓場所,能有效滿足教學實踐需求。
(五)廣播電視編導專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的廣播影視理論基礎,具備豐富的廣播電視節(jié)目和欄目的策劃、編導與制作等方面的專業(yè)技能,并有較高的影視藝術創(chuàng)作能力和新時期互聯(lián)網(wǎng)視頻內容制作傳播的應用型專門人才。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
中外電影史、中外戲劇史、視聽語言、影視劇作基礎、電視編導基礎、影視照明技術與藝術、攝像技術與藝術、剪輯技術與藝術、影視音樂音響、動畫設計與影視特效、紀錄片理論與實踐、電視節(jié)目策劃等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡新媒體、企業(yè)品宣部門及其他領域從事編導宣傳工作。具體如下:
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)大眾媒體如電視臺、報社、廣播電臺;(2)政府宣傳部門;(3)企事業(yè)單位品牌策劃部門;(4)網(wǎng)絡新媒體擔任導演策劃工作等;(5)自主創(chuàng)業(yè)。包括傳統(tǒng)廣告?zhèn)髅焦净蛉腭v自媒體平臺進行自媒體創(chuàng)作;(6)繼續(xù)深造(考研或出國留學)。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結構合理、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍;本專業(yè)重視實踐性能力培養(yǎng),配有完備的演播廳、云播實訓室、影視后期編輯室、校內廣播電臺和后期機房等實訓場所,能有效滿足教學實踐需求。
(六)播音與主持藝術專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質好、語言基礎扎實、實踐能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才,使學生能在廣播電臺、電視臺、自媒體平臺及其他企事業(yè)單位從事音視頻節(jié)目的播音和主持以及節(jié)目內容的采訪、寫作、編輯等工作的應用型專門人才。全日制本科,學制四年,授予藝術學學士學位。
主要課程
普通話語音學、播音發(fā)聲學、播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持業(yè)務、電視播音主持業(yè)務、電視新聞報道與現(xiàn)場播報、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視新聞評論、電視畫面編輯等。
就業(yè)領域
畢業(yè)生可在傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡新媒體、企業(yè)品宣部門及其他領域從事宣傳工作。具體如下:
畢業(yè)生就業(yè)的主要流向是:(1)大眾媒體如電視臺、報社、廣播電臺;(2)政府宣傳部門;(3)企事業(yè)單位品牌策劃部門;(4)網(wǎng)絡新媒體擔任主持、直播工作等;(5)自主創(chuàng)業(yè)。包括傳統(tǒng)廣告?zhèn)髅焦净蛉腭v自媒體平臺進行自媒體創(chuàng)作;(6)繼續(xù)深造(考研或出國留學)。
專業(yè)建設和培養(yǎng)質量
本專業(yè)擁有一支專業(yè)知識結構合理、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍;本專業(yè)重視實踐性能力培養(yǎng),配有完備的演播廳、云播實訓室、影視后期編輯室、校內廣播電臺和后期機房等實訓場所,能有效滿足教學實踐需求。
二、藝術類專業(yè)分省分專業(yè)招生情況
1.采用統(tǒng)考成績的省份及專業(yè)(以各省審核通過為準)
序號 | 省份 | 環(huán)境設計 | 視覺傳達設計 | 動畫 | 表演(專業(yè)方向二) | 廣播電視編導 | 播音與主持藝術 |
1 | 河北 | √ | √ | √ | |||
2 | 山西 | √ | √ | √ | √ | ||
3 | 遼寧 | √ | √ | ||||
4 | 黑龍江 | √ | |||||
5 | 上海 | √ | √ | √ | |||
6 | 江蘇 | √ | √ | √ | √ | ||
7 | 浙江 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
8 | 安徽 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
9 | 福建 | √ | √ | √ | √ | √ | |
10 | 江西 | √ | √ | √ | √ | √ | |
11 | 山東 | √ | √ | √ | √ | ||
12 | 河南 | √ | √ | √ | √ | √ | |
13 | 湖北 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
14 | 湖南 | √ | √ | ||||
15 | 廣東 | √ |
2.采用校考形式的省份及專業(yè)(以各省審核通過為準)
序號 | 省份 | 表演(專業(yè)方向一) | 播音與主持藝術 |
1 | 吉林 | √ | √ |
2 | 黑龍江 | √ | |
3 | 江蘇(在校組織考試) | √ | √ |
4 | 江西 | √ | |
5 | 山東 | √ | √ |
6 | 河南 | √ | |
7 | 廣東(在校組織考試) | √ | √ |
三、藝術類專業(yè)招生計劃
1.認可藝術類專業(yè)統(tǒng)考成績的省份招生計劃以各省考試院公布為準。(各省統(tǒng)考科類對照表詳見附表1)
2.藝術類專業(yè)??颊猩媱澱垥r刻關注我院招生信息網(wǎng)動態(tài)(http://zs.kjxy.nchu.edu.cn/)。
四、報考條件
1.考生必須符合國家普通高等學校招生藝術類考試條件,若涉及省級統(tǒng)考須省統(tǒng)考合格,否則??汲煽儫o效,省級統(tǒng)考專業(yè)以各省考試院公布為準。
2.考生必須具有一定的專業(yè)基礎和藝術修養(yǎng),無色弱、色盲,身體健康。
3.藝術文、理科兼收,男女兼招。
4.表演專業(yè)(專業(yè)方向一)考生年齡原則上不超過19歲,要求五官端正,面容姣好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標準,嗓音音質好,身材勻稱,男生身高要求1.73—1.85米,女生身高要求1.63—1.73米,外露皮膚沒有明顯疤痕。
5.表演專業(yè)(專業(yè)方向二)要求五官端正,面容姣好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標準,體表無疤痕、紋身、胎記及皮膚病。
6.播音與主持藝術專業(yè)要求五官端正,面容姣好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標準,嗓音音質好,身材勻稱,男生身高要求1.70米以上,女生身高要求1.60米以上。
五、藝術類專業(yè)???/span>
(一)專業(yè)考試分初試和復評兩個環(huán)節(jié)進行。初試在相關省考試院設立的考點完成,并全程錄像。復評環(huán)節(jié)由專家評委依據(jù)現(xiàn)場錄像進行評分,考生無須再到校加試。初試時考生需打印《誠信考試承諾書》(附件2),本人簽字后同準考證一并交至現(xiàn)場工作人員處,考生需帶好本人身份證進場后配合工作人員進行“人臉識別”認證。
(二)考試科目
表演(專業(yè)方向一):
1.形體展示:形象、形體、身高、五官等(要求考生在目測時不能化濃妝,必須穿緊身衣)。
2.自我介紹:不允許出現(xiàn)真實姓名,限時1分鐘之內。
3.特長展示:聲樂、器樂、舞蹈等任選,無伴奏,限時2分鐘之內。
播音與主持藝術專業(yè):
1.自備稿件朗誦:考生自備朗誦材料,限時1分鐘之內。
2.即興主持:現(xiàn)場抽題。
3.指定新聞稿件播報:現(xiàn)場抽題。
(三)初試評分占70%,復評評分占30%,按照總分從高到低排序發(fā)放專業(yè)考試合格證。我院將于4月下旬在學院招生信息網(wǎng)上公布取得專業(yè)考試合格證信息,紙質專業(yè)考試合格證將不再另行寄送。
(四)??紙竺荚嚂r間地點請廣大考生隨時關注我院招生信息網(wǎng)動態(tài)(http://zs.kjxy.nchu.edu.cn/)。
六、錄取原則
(一)學院執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序,德、智、體、美、勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則,實施高招“陽光工程”,接受社會監(jiān)督。
(二)報考我院的所有考生均須參加身體健康狀況檢查,如實填寫本人的既往病史。體檢標準嚴格按照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和人力資源保障部、教育部、原衛(wèi)生部《關于進一步規(guī)范入學和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權利的通知》等相關要求執(zhí)行。
(三)學院原則上只招收英語語種考生。
(四)藝術類專業(yè)錄取原則
1.藝術類專業(yè)文理兼收。藝術專業(yè)成績合格且文化成績達到當?shù)厥。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)規(guī)定的相應層次最低控制分數(shù)線。
(1)對于我院組織了??嫉氖》?,按照專業(yè)成績從高到低錄取。若考生專業(yè)成績相同,具體投檔錄取原則按所在省(自治區(qū)、直轄市)相關規(guī)定執(zhí)行。如無相關規(guī)定,則文化成績(含政策性加分)高者優(yōu)先錄取。若文化成績仍然相同,則依次比較外語、語文、數(shù)學成績,成績高者優(yōu)先錄取。
(2)對于我院未組織校考的省份,按照相關?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)藝術統(tǒng)考批次投檔成績排序原則錄取。如無具體投檔排序原則,則藝術專業(yè)成績高者優(yōu)先錄取。若藝術專業(yè)成績相同,則文化成績(含政策性加分)高者優(yōu)先錄取。若文化成績仍然相同,則依次比較外語、語文、數(shù)學成績,成績高者優(yōu)先錄取。
2.藝術類專業(yè)文理統(tǒng)一排序錄?。ó?shù)厥〖壵修k有其他要求按其要求執(zhí)行)。
3.學院2021年在上海市、浙江省、山東省招生各藝術專業(yè)的選考科目無任何要求,具體投檔錄取原則按上海市、浙江省、山東省相關規(guī)定執(zhí)行;在河北省、遼寧省、江蘇省、福建省、湖北省、湖南省、廣東省招生各藝術專業(yè)的首選科目要求為物理或歷史均可,再選科目不提科目要求,具體投檔錄取原則按河北省、遼寧省、江蘇省、福建省、湖北省、湖南省、廣東省相關規(guī)定執(zhí)行。
4.表演專業(yè)下設2個培養(yǎng)方向:
(1)培養(yǎng)方向一:男女兼招,考生年齡原則上不超過19歲,要求五官端正,面容姣好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標準,嗓音音質好,身材勻稱,男生身高要求1.73—1.85米,女生身高要求1.63—1.73米,外露皮膚沒有明顯疤痕。主要培養(yǎng)具備從事空中乘務工作所必須的中外語言表達、禮儀規(guī)范、組織協(xié)調等基本素質與空乘服務操作技能的應用型專門人才。
(2)培養(yǎng)方向二:男女兼招,要求五官端正,面容姣好,牙齒整齊,笑容甜美,普通話標準,體表無疤痕、紋身、胎記及皮膚病。主要培養(yǎng)具有較高的藝術與文化修養(yǎng),具備能夠擔任話劇演員,電影電視演員,音樂歌舞劇演員及廣告演員的職業(yè)素質與能力的高級專門人才。
(3)在吉林、黑龍江、江蘇、江西、山東、河南、廣東7個省所招表演專業(yè)為培養(yǎng)方向一,其余?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)所招表演專業(yè)為培養(yǎng)方向二。
5.我院認可各省級招辦制定的高考加分優(yōu)惠政策,但根據(jù)教育部加分幅度不得大于20分的規(guī)定,對其加分值大于20分的,我院在錄取時一律認作20分。
6.在進檔考生生源不足的情況下,我院原則上認可各省(自治區(qū)、直轄市)的降分投檔政策,按所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)相關政策規(guī)定錄取。
七、入學復查
1.新生入學后,學院將在三個月內進行入學資格復查。復查不合格者,學院將根據(jù)國家有關規(guī)定區(qū)別情況予以處理,直至取消入學資格。凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者,一經(jīng)查實,取消其入學資格或學籍。
2.藝術類新生入校后須參加我校組織的專業(yè)復查,如發(fā)現(xiàn)專業(yè)水平明顯達不到錄取要求,或與校考或統(tǒng)考成績明顯不符,或經(jīng)核實有代考等舞弊行為的,取消入學資格,并報所在省級招生主管部門嚴肅處理。
八、考生咨詢、信訪和請求救濟的渠道
1.考生咨詢渠道。
辦公電話:0792-3561252
藝術類??糛Q咨詢群(建議廣大考生進群,我們將會在群里第一時間發(fā)布通知和公告):
吉林(281402231)黑龍江(748913168)江西(695826830)山東(481590965)河南(565243579)廣東(1081826180)江蘇(682564676)
官網(wǎng)咨詢鏈接:http://zs.kjxy.nchu.edu.cn/
(進入后點擊頁面機器人即可咨詢)
2.信訪渠道。
舉報電話:0792-4391309
電子郵箱:nhkyjjjc@163.com
紀委辦公室信箱:共青校區(qū)教學樓南門大廳東側
3.請求救濟渠道。辦公電話:0792-3561202
九、其他
1.以上所涉及的所有內容最終均已各省考試院審核通過為準,同時以學院招生信息網(wǎng)最新公告為準。
2.新冠肺炎疫情防控具體要求,以各省考試院發(fā)布的為準。
未盡事宜,最終解釋權歸南昌航空大學科技學院招生工作辦公室所有。
南昌航空大學科技學院
2020年11月7日