教育公平是社會公平的重要基礎。實行獎學金、助學金制度正是促進教育公平、構建和諧社會的重要舉措，也是激勵優(yōu)秀學生更好成長、促進家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)的有力保證。

學校堅持公平、公正、公開的原則，認真做好評獎評優(yōu)工作，使廣大品學兼優(yōu)和家庭經濟困難學子受益，促進學生的全面健康發(fā)展，體現(xiàn)了學校對學生親切的關懷與鼓勵，同時也充分彰顯了我校對教育事業(yè)的重視和強烈的社會責任感。

學校不斷完善以生源地助學貸款為主體，獎、助、勤、貸、補“五位一體”的學生資助體系，具體如下：

一、獎項設置：

國家獎學金8000元/人；國家勵志獎學金5000元/人；國家一等助學金4300元/人；國家二等助學金3300元/人；國家三等助學金2300元/人；學校一等獎學金2000元/人；學校二等獎學金1500元/人；學校三等獎學金800元/人；考研獎學金1000元/人。

二、 勤工助學

學?，F(xiàn)設置了圖書館、機房等校內勤工助學崗位，可安排家庭經濟困難學生申請勤工助學崗位。

三、 國家助學貸款

學校目前已開通生源地國家助學貸款、校園地國家助學貸款，國家助學貸款是為了幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，支付在校期間的學費及住宿費用，本科階段原則上每生每年貸款金額不超過8000元。

（注：詳細請見《高等學校學生資助政策簡介（本?？粕罚?/p>

教育公平是社會公平的重要基礎。實行獎學金、助學金制度正是促進教育公平、構建和諧社會的重要舉措，也是激勵優(yōu)秀學生更好成長、促進家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)的有力保證。

學校堅持公平、公正、公開的原則，認真做好評獎評優(yōu)工作，使廣大品學兼優(yōu)和家庭經濟困難學子受益，促進學生的全面健康發(fā)展，體現(xiàn)了學校對學生親切的關懷與鼓勵，同時也充分彰顯了我校對教育事業(yè)的重視和強烈的社會責任感。

學校不斷完善以生源地助學貸款為主體，獎、助、勤、貸、補“五位一體”的學生資助體系，具體如下：

一、獎項設置：

國家獎學金8000元/人；國家勵志獎學金5000元/人；國家一等助學金4300元/人；國家二等助學金3300元/人；國家三等助學金2300元/人；學校一等獎學金2000元/人；學校二等獎學金1500元/人；學校三等獎學金800元/人；考研獎學金1000元/人。

二、 勤工助學

學?，F(xiàn)設置了圖書館、機房等校內勤工助學崗位，可安排家庭經濟困難學生申請勤工助學崗位。

三、 國家助學貸款

學校目前已開通生源地國家助學貸款、校園地國家助學貸款，國家助學貸款是為了幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，支付在校期間的學費及住宿費用，本科階段原則上每生每年貸款金額不超過8000元。

（注：詳細請見《高等學校學生資助政策簡介（本?？粕罚?/p>